【活动目标】

1、连续用精确的办法握笔作画，考试测验利用中锋画线条、侧锋涂染。

创意颜色建筑设计教案 材料设备

2、学习在墨线勾勒的轮廓内以平涂法表现彩色的房间。

3、感想熏染画面色彩和线条的丰富，喜好用羊毫作画。

屈老师中班美术教案：设计彩色房间

【活动准备】

国画工具材料。

【活动过程】

1、设置情境导入活动，勾引幼儿仔细不雅观察西席对侧锋的利用。

(1)西席示范侧锋涂染，幼儿仔细不雅观察。

师：羊毫一家要造屋子了，看看是怎么造的呢?(见“传授教化材料”)

(西席采取拟人的办法导入情境，并将创作过程串联到情境中。
这种传授教化策略随意马虎引发幼儿的兴趣。
)

(2)勾引幼儿从冷暖色调给人的不同觉得上进行欣赏。

师：屋子造好了。
这些不同颜色的房间带给你什么觉得呢?

2、幼儿考试测验创作。

师：如果让你也来造一座有彩色房间的屋子，你想设计哪些颜色的房间?屋子该当怎么造呢?

3、展示幼儿作品，集体欣赏、评价。

师：谁来先容一下你画的彩色房间?为什么你设计了这些颜色?你是怎么画的?

(侧重从幼儿对色彩的感想熏染和想象，以及对中锋、侧锋两种运笔办法的节制上进行评价。
)