有一种情怀叫坚守,有一种崇奉叫热爱。
湖南工业大学材料与前辈制造学院学生管理与就业办主任、团总支布告、专职辅导员陈勇十五年如一日坚守在立德树人岗位上,践行着“立德树人”“匠心陪伴”“以新助心”“同心筑梦”的事情初心。

陈勇不断创新网络育人新模式,推出了一系列具有较大影响力和引领力的网络作品和活动,是首批湖南省高校网络教诲名师,已发展为新时期“研究与实践型”精良辅导员。

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立德树人:用担当大任的激情,做学天生长的引路人

理论宣讲、实践育人、文化育人,陈勇通过主题班会、团日活动、党团课、入学教诲、年级大会等对学生开展理论宣扬教诲事情。
他依托新媒体推出100期《百逻辑学生党员讲百年党史》节目。
他组织开展“学四史”校园重走长征路、“高举党旗,永久跟党走”“三下乡”等教诲实践活动,曾获评“赤色旅游进校园”案例作品征集展示活动“精良案例奖”、湖南省暑期文化科技卫生“三下乡”社会实践活动精良团队等。

积极折衷学院设立考研自习室,举办考研漫谈会,在考试前夕给每一位考研的同学发一条鼓励的短信,在成绩公布后帮助学生参加复试和申请调处……陈勇的温暖行动让学生很受冲动,有位学生考上研究生之后在网上给他留言说,“我考研便是为了往后成为您这样的好辅导员。
”据不完备统计,他培养的学生中6人在高校从事辅导员事情,200余人在中小学从事西席事情,30余人成为特岗西席,5人成为“村落官”,2人参加了西部操持。

匠心陪伴:用超过时空的温情,做开启心灵的知心人

“陪伴”是辅导员对学生最诚挚的诺言。
陈勇每天24小时保持通讯畅通,每周有30000步是他和学生宿舍的专属步伐,每月2000分钟的谈心发言是他和学生的心灵默契。
他会半夜赶往学校送生病的学生去医院,给军训淋了雨的学生熬姜汤,带领学生参加各种竞赛活动,利用寒暑假开展社会实践活动、进里手访,帮助学生修正求职简历、做好职业生涯方案,用原创歌曲鼓励学生参军从军、报效祖国。

“陈老师是我的恩人。
”这是学生小汤对陈勇的评价。
瞥见老师总是低头绕路走,常常旷课,在寝室玩游戏,找他发言时爱理不理,也不参加班级活动,刚入校的小汤引起了陈勇的把稳。
之后,陈勇在各种场合碰到他时都会主动跟他打呼唤,每次下寝的时候会特意拍拍他的肩膀跟他说上几句话,听说他胃疼,立马给他送胃药,叮嘱他按时吃药、用饭。
一段韶光后,小汤主动找到陈勇倾诉,自己被确诊为中度烦闷。
在接下来的韶光,他将陈勇视为人生中的“恩人”,碰着困难和感情不好的时候,都会主动寻求帮助。
不仅只有小汤,15年间,陈勇所带学生中没有涌现一起因生理问题而发生意外事宜。

以新助心:用紧跟时期的激情亲切,做学生迷惑的解答人

思想政治教诲事情哀求新求变。
陈勇紧抓互联网时期机遇,主动学习互联网技能,让网络思维成为事情习气,创作了一系列具有较大影响力和引领力的网络作品。

近年来,陈勇的2篇网文获全国高校辅导员“精良博文奖”,2件网络作品获全国高校网络宣扬思想教诲精良作品保举展示活动二等奖、三等奖,他也因网络育人事情成效显著,入选首批湖南省高校网络教诲名师。

陈勇依托易班优课平台创立的“共读育人”新模式,在师生中形成了“共读共研共同发展,线上线下同频共振”的育人效果。
10余万人次参与了“共读育人”教诲传授教化活动,最高的课群生动度高达112096,最高课程视频学习人数达42155人。
以此为根本报告的项目获湖南省高校思想政治事情佳构项目立项,“共读育人”新模式被教诲部易班发展中央作为范例案例在全国推介。
学校连续五年荣获湖南省高校易班培植事情前辈单位,获评全国精良易班共建高校、易班优课培植全国十强高校等,陈勇多次被评为精良辅导老师。

同心筑梦:用求学问道的真情,做精良团队的筑造人

陈勇发起创立HUT“微言青语”网络文化事情室,并依托事情室组建了网络育人辅导员团队。
事情室作为范例案例获湖南省高校思想政治教诲研究精良案例“三等奖”,并入编《新时期高校辅导员事情室培植辅导手册》。
团队录制的系列微视频《高校辅导员讲株洲赤色故事》成为学校党史教诲品牌,为新生入学教诲录制的系列微课《从“为什么”到“怎么办”》中的9件作品在全国高校思想政治事情“金微课”征集活动和易班优质公开课征集评比活动中获奖。
学生团队依托事情室注册成立了株洲市微言青语文化传媒有限公司,是学校重点孵化的学生创业项目。
师生团队有13件网络作品在“大学生网络文化节”和“高校网络宣扬思想教诲精良作品保举展示活动”中获奖。

近年来,陈勇主持湖南省社科基金项目高校思想政治教诲研究课题等省级项目5项,市厅级项目6项,校级项目9项,辅导省级德育实践项目3项,揭橥论文10余篇。
9个事情案例在全国高校网络宣扬思想教诲精良作品保举展示活动等活动中获奖。
2021年以来,在他的带领下,团队成员主持各种项目20余项,揭橥论文10余篇,6人获湖南省高校思想政治教诲研究前辈个人等省级名誉,5人获评校级精良辅导员,获湖南省辅导员本色能力大赛特等奖1人,二等奖1人。