长春博硕学校（原长春北师大附属学校）坐落在高新南区，依八一水库之滨，空气清新，景致风光如诗胜画。校园占地总面积61，709 ㎡，总建筑面积69，206 ㎡。学校实施党组织领导下的校长卖力制与理事会决策下的校长卖力制，党总支布告、校长李秀季。现有学生总数4833人，专任西席345人。学校先后获评全国校园冰雪运动特色校、全国校园篮球特色校、全国名校同盟示范学校、全国美育示范单位、中国STEM教诲2029创新行动操持领航学校、社会主义核心代价不雅观筑梦小主人示范校、青少年人工智能教诲示范基地、吉林省体育传统项目学校、吉林省冰雪特色校、长春市科研基地校等称号。
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学校自成立以来，依托北师大雄厚的教诲资源，前辈的教诲理念，科学的办学模式，形成了协同、共建的发展互助平台。北京师范大学教诲集团每年都会安排特聘专家团队到我校进行培训与互换，分享最新教诲理论，通报前沿教诲信息，学校与教诲集团平台80多所学校保持着良好的校际沟通，共同进行教诲传授教化研究和精良生的联合培养，使学校在短短的7年韶光便实现了超过式发展，并逐渐进入内涵式发展的新阶段，现已成为省内有影响力的品牌名校。
校长寄语：
校长：李秀季
蕴大才，抱大器，阅古今之书； 乐研读，勤研习，晓中西之义。 木铎金声，玉振春城。 长春北师大附属学校5000名师生员工欢迎你们的加入！
我们必将弘扬北师之精神，承载义务与担当，履行承诺与任务，践行小班制、导师制，发展你的上风、张扬你的个性，助你实现青春梦想，高飞远翔。
领导团队——卓越非凡
学校实施党组织领导下的校长卖力制与理事会决策下的校长卖力制，校长李秀季由北京师范大学公开选拔、聘任，李校长从党和国家奇迹发展全局的高度，坚守为党育人、为国育才。坚持“做扎根的教诲”的办学理念，管理理念前辈、管理意识科学、管理能力突出，是一位聪慧型、学习型的管理者。
学校领导团队是一支凝心聚力且求真务实的团队；是一支分工卖力又联络协作的团队。班子成员年轻而富有朝气，有着强烈的奇迹心、任务心和进取心，办学目标明确，教诲情怀朴拙，管理聪慧高超。
校长团队
师资力量——实力雄厚
教诲大计，西席为本，西席是学校发展的核心竞争力。长春北师大附属学校高中部拥有一支师德高尚、实力雄厚、梯度合理、构造优化的学术型、专家型西席军队。西席紧张毕业于北京师范大学、华东师范大学、东北师范大学等有名高校，硕士研究生以上学历的西席约占西席总数的近75%，学历层次为省内领先水平。现有专任西席60人，个中高等西席15人，所有高考科目西席均为年薪制骨干西席，全部是来自于省内外各重点高中的精良西席。个中特级西席1人，长白山传授教化名师1人，省学科带头人3人、市精良学科团队带头人2人，省级骨干西席13人，省传授教化精英2人，市名师事情室主持人3人，市级骨干西席25人，省市十佳西席12人，四改一体传授教化好手5人，兼职教研员3人，传授教化辅导与考试评价委员会15人。
学校依托北师大雄厚的资源及专家团队，加大对西席的培训力度，积极创造条件支持西席自我提升和外出学习。通过骨干引领、学科培植、主题研修、校本教研、差错研修、问题培训等办法，促进西席可持续发展。
立德树人——培根铸魂
立德树人是教诲的根本任务，学校所开展的各种活动都深挖个中立德树人的教诲内涵，培根铸魂，确定学校德育课程目标为“养德·修身·勤恳·笃行·立志·明心”。在整体目标引领下，针对全校小学、初中、高中三个学段的学生实际情形和不同发展需求，进行学段目标的详细分解。环绕学校的德育课程目标，根据学校实际情形，联系学生的学习进程和生活实际，构建“代价崇奉教诲、行为管理教诲、任务担当教诲、创新实践教诲、发展方案教诲、生理康健教诲”六个德育教诲课程群，充分挖掘课程内涵，精心设计课程内容，优化德育教诲方法，提升学生的道德认知，看重学生的情绪体验和道德实践。
课程资源——丰富多元
当代社会呼唤综合性人才，也十分重视复合性人才的培养。学生多方面核心素养提升须要多元课程来完成。学校在全面落实国家课程辅导纲要，严格实行国家课程标准的根本上，充分利用北师大课程资源，本着“培养适应未来社会发展的人”的办学宗旨，形成“一三五七”课程建构，即一个理念、三级课程、五根育才、七类领悟。详细内容包括：坚持“做扎根的教诲，让梦想成真”的办学理念，构建“以生为本”的三级课程体系（根本课程、拓展课程、领悟课程），打造基于“扎根教诲”理念的“五根育才”的“课程树”，建立基于学天生长的七大中央下的领悟课程（思政课程研究中央，戏剧课程开拓中央，冰雪运动康健中央，STEAM创客课程运营中央，书喷鼻香校园课程浸润中央，传统文化课程体验中央，生涯辅导生理支持中央）。
目前，学校在国家根本课程根本上，开设了STEAM、3D打印、古琴与吟诵、戏剧、射艺、书法与篆刻、创新实验、科学探究等方面拓展选修课多达100多门。创办“课程超市”，学生根据“超市”供应的“课程菜单”自主选课，已经初步实现了课程体系当代化、特色化。同时以文化节、艺术节、科技节、体育节以及传统文化日、主题读书月等具有特色的活动为平台，开设校园戏剧课程、STEAM课程、冰雪文化课程、传统文化课程、德育思政与思政德育一体化课程、书喷鼻香校园课程等领悟课程。培养了学生的“自主方案、自主管理、自主实践”的能力及康健的情操、坚韧的品质。在完成国家哀求的传授教化操持的条件下，实现学生的综合本色的全面提升。
小班传授教化——风雅到位
为提升教室效能，学校坚持小班化传授教化。班级学生人数少，每一位学生受关注的程度高，老师传授教化和辅导的针对性强，师生、生生互动更加频繁有效，学生把稳力高度集中，因而教室效果更佳。高中部现有15个传授教化班，491逻辑学生，均匀每班33人，师生人数比约为1:8.2，远高于国家规定高中师生人数比的均匀水平1:13.5。西席数量多，质量优，而学生班额小，人数少，真正实现了教诲机会的均等。
分层走班——高效全能
长春北师大附属学校高中部坚持全面分层走班式传授教化，经由不断的探索与调度，走出了一条适宜自己的传授教化改革之路，通过分层动态调度担保传授教化的公正性与差异性。分层传授教化充分考虑了学生的知识根本以及对学科的学习能力和兴趣，西席针对不同层次的学生重新组织传授教化内容，确定与其根本相适应又可以达成的传授教化目标。尊重学生的自主选择，使学生的个性特长得到充分的发挥。
导师引领——精准深入
高中阶段是一个人天下不雅观、人生不雅观和代价不雅观形成的关键期间，是一个人学业进步的关键期间，也是一个人未来职业取向形成的关键期间，而这些都须要有专业和针对性极强的辅导，因此，学校高中部实施全员导师制，为每一位学生配备学涯导师、职涯导师、生涯导师。学生在人生选择的主要关口，每走一步都有老师的引领和陪伴，学生有更长远的方案和更大气的视角去看待当前的学业和未来的发展。
培优机制——全面系统
为使每一位学子都更加精良，学校制订了系统的全员培优制度，小班传授教化担保教室的高效，分层走班担保了教诲的公正，导师配备担保了及时的引领；除此之外，根据高考需求，学校高中部将对学生学习的学法辅导、全程跟踪、个性辅导制度化、规范化，担保了学业成绩的稳步提升；同时，学校实施“百万奖（助）学金”操持，对成绩精良者进行褒奖、对困难学子进行扶助、对学生探究、创新和实践活动予以资金支持。系统多元覆盖全体学生的培优机制使每一位学子在高中期间都能不断超越自己，造诣更精良的自己。
承北师之厚蕴，育未来之栋梁。学校于春城之南，积蓄八方贤才，扎根北京师范大学百年文化之积淀，笃行“办百年一流名校”教诲思想，坚守“做扎根的教诲，让梦想成真”的办学理念，立德树人，志存高远，不负各界厚望，专力为每一位学子供应最精准的教诲，助力每位学子得到最空想的发展。
硬件举动步伐——高端一流
教诲传授教化举动步伐是教诲事情开展的有力保障，学校本着“统统为了学生”的理念，设计一流的校园文化环境，配置一流的传授教化举动步伐，图书馆、科技馆、实验室、音乐教室、美术教室、舞蹈教室等功能教室不仅一应俱全，并且都是最高配置，并根据实际发展持续引进和更新。学生生活无小事，为担保后勤做事高质量高水平，从安保到卫生再到餐饮、班车等做事，学校均实施后勤做事社会化。
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