一支粉笔，两袖微尘，三尺讲台，四季耕耘。
传授教化板书设计是西席对教材科学研究的结果，又是西席审美旨趣、艺术个性的表示，为更好地发挥板书在教室传授教化中的浸染，勾引青年西席练请教授教化基本功，促进教室传授教化质量提高，3月21日，聊城开拓区第二实验小学举行了“始于匠心，臻于匠艺”板书设计活动。

“横平竖直铿锵字，意前笔后匠心师”。
每位西席都负责书写，各展风采，点横撇捺，尽情挥洒。
一幅幅作品各具特色，有的大方得体，有的洒脱洒脱，有的秀气隽美。

聊城小学建筑设计 施工管理

板书设计既展示了西席的粉笔字、简笔画水平，也展示了西席把握教室传授教化的能力，引发了全体西席研讨教材、创新传授教化思路的积极性。

三尺讲台育桃李，一支粉笔写春秋。
西席们的板书洋溢着语文学科的独特魅力，散发着知识的情趣，如一道道彩虹映入眼帘，润入内心，敲打着孩子们的求知之窗，引领着孩子们攀登一个又一个知识的高峰。

教诲之路，道阻且长。
聊城开拓区第二实验小学将会以本次活动为契机，以教匆匆学，规范西席的粉笔字板书，提升西席的专业素养，实现教室提质增效。