在韩国的一家幼儿园，老师和孩子们将大树掉落下来的叶子和树枝网络起来，并重新授予了他们新的生命。

孩子们自己制作的班规

用树枝树叶做建筑设计 施工管理

树枝树叶装饰墙

老师和孩子们一起用树枝和树叶支配的主题墙。

孩子们用各种豆类DIY的作品，艺术感十足。

用树枝拼成孩子们的名字，再用树叶点缀，十分清新。

孩子们的手事情品。

老师将叶子贴在孩子的头像下面，就像是不同颜色和形状的裙子。

树枝的轮廓自然不造作，用来悬挂的孩子们的照片十分有创意。

用树枝搭建心中空想的屋子。

古喷鼻香古色的民族文化墙上也有树枝的点缀。

生活便是最好的学习素材，韩国幼儿园着力营造舒适的自然环境，让孩子们在游戏和与环境的互动中构建自我。

其他自然元素创意

泥塑创意

孩子们自己做的泥塑像，用废弃的鸡蛋壳固定，别有一番风味。

这是孩子们集体的聪慧。

木片创意

在木片上的木制品创意画。

写在后面的话

认知、思考、探索、发明是孩子发展的过程，是积蓄巨大潜能的过程，成人要做的便是为我们的孩子供应探索的条件，知足孩子们对付万物的求知欲。

让他们在不断探索未知的过程中发展是最主要的事情。