5月,浙江培植职业技能学院(简称“浙江建院”)与省方案院、省设计院、省建科院签订计策互助协议。
据悉,双方还将建立紧密互助的联结机制,共建稠浊所有制实训基地,共同做事师生技能提升,共推科研成果利用转化,共同做事我省培植行业转型升级。

浙江省委“新春第一会”提出打造高素养劳动者军队。
在“三支军队”中,高素养劳动者军队是根本支撑。
深入贯彻落实省委精神,紧盯“全面做事建筑业转型升级发展,环绕知识型、技能型、创新型新期间建筑家当工人高质量造就”事情主线,作为中国特色高水平高职学校和专业培植操持培植单位(高水平专业群培植单位A档),与政府企业地方多元互助,坚持“四对接四领悟”产教协同育人新模式,浙江建院在推进产教领悟新深度、助推地方经济高质量发展上又迈出了新的坚实步伐。

浙江新时期建筑设计院简介 新型材料

(浙江建院建筑工程学院“照亮青田生态底色绘制桢墇数字村落庄”暑期实践活动)

精准赋能 打造建筑家当工人造就高地

2023年11月,《浙江省住房和城乡培植厅等部门关于加快造就新时期浙江建筑家当工人军队的履行见地》新鲜出炉。
《履行见地》指出,到2025年,成立省、市两级“建筑业当代化家当学院”,实现每个设区市至少有1个“建筑业当代化家当学院”,造就具有中级工职业技能等级以上建筑工人100万人以上。

浙江建院便是我省建筑业改革创新高质量发展这一举措的有力推动者:牵头组建“浙江省建筑业当代化家当学院”,优化省市资源配置,辅导全省11个地市全覆盖培植地方家当学院,形成“省家当学院—地方家当学院—备案培训机构”的组织架构和“统筹折衷、分级履行、任务明晰、高下联动”的管理事情机制;牵头培植“浙江省建筑行业人才培训基地”,履行新时期建筑家当工人造就试点工程,构建家当工人技能培训“做事菜单”。
每年组织各种各级家当工人培训班100余场次,培训家当工人5万余人次,连续教诲知识更新5万余人次……学校被推举为2023年“新时期浙江家当工人军队培植改革成绩突出集体”。

打造建筑业家当工人造就高地,类似的家当学院浙江建院早有考试测验。
2023年9月,由浙江建院联合浙江省工程培植质量管理协会等四个协会及16家建筑行业企业成立的新型建筑工业化家当学院培植启动仪式在杭州举行。
“新型建筑工业化家当学院,重在统筹办理人才培养和家当发展‘两张皮’问题,其发力点紧张在推动产教领悟组织运行实体化、人才培养订制化、师资培植专业化、技能做事平台化等方面,对进一步深化校企互助、产教领悟的办学机制,破解校企深度互助难题方面具有主要意义。

“办好浙江省培植行业当代化家当学院,大力拓展房地家当、城市管理、村落庄培植等领域职业技能培训做事,助力推动全省六百万建筑大军岗前培训和连续教诲全覆盖。
”浙江建院党委布告何青峰表示。

做事“五美” 助力城镇培植村落庄振兴

2023年9月,浙江建院建筑工程学院地籍测绘与地皮管理专业暑期社会实践队赴丽水市青田县祯埠镇开展“多源数据领悟绘制数字村落庄”实践活动。
“通过外业采集和内业数据处理,终极将实践成果提交镇政府,为实景三维仿照村落庄方案大赛、违法图斑查处、屯子风貌管控、项目落地选址等供应精准可视化的三维空间数据支持,为祯埠镇数字村落庄培植赋能,为实景三维中国培植添砖加瓦。
”社会实践队干系卖力人先容说。

这只是浙江建院与祯埠镇长期“牵手”、助力其俏丽城镇培植的生动案例之一。
与祯埠镇共建“村落庄振兴学院(祯埠分院)”,结合祯埠镇的特色上风,开展村落庄振兴技能做事;做事祯埠镇绿道培植,助力“瓯江干流祯埠绿道”荣获第五届浙江省最美绿道……在浙江建院的助力下,祯埠这个俏丽宜居小镇日益抖擞村落庄振兴的活力。

充分发挥培植类高职院校的专业特色和技能人才上风,深化务实拓展校地、校镇互助,助力村落庄振兴,浙江建院与浙江省村落镇培植研究会合作共建了“村落庄振兴学院”和“村落庄振兴研究院”,培养符合村落庄振兴须要的农污管理及运维、村落庄方案、农房设计、村落庄景不雅观设计等方面的高本色高技能人才,为培植我省环境美、生活美、家当美、人文美、管理美的“五美”城镇供应人才支撑。

(浙江建院工程造价学院向广西培植职业技能学院师生先容浙江省培植工程安全教诲创新中央。

学校依托其开设的环境工程等专业,牵头浙大水业有限公司等多家有名企业,共同成立了“农污管理1+X专业同盟”,校企共同培养屯子污水管理及运维的高本色高技能人才;牵头体例《浙江省城镇生活垃圾分类管理信息系统技能标准》,助力全省垃圾分类事情,并协同绍兴市当地政府部门及高校,互助共建了“上虞区城乡生活垃圾分类管理研究院”,上虞区垃圾分类事情荣获全省垃圾分类前辈区(县)名誉称号……依赖“以做事谋提升,以贡献求发展”做事模式,浙江建院连续荣获“全国高职院校做事贡献50强”“全国高职院校做事贡献范例学校60强”等名誉称号。

以人为本 打造新时期职业教诲建院样板

“高素养劳动者军队”更加看重人的全面发展,强调培养劳动者具备踏实的专业技能、良好的思维能力和较高的创新能力。
在这方面,浙江建院也有自己独特的思考。

培养高素养劳动者需加强产教领悟,让年轻人快速发展。
环绕“以创新构建人才发展新机制、以改革引发学校发展新动能、以开放拥抱行业发展新趋势”三条主线,履行专业群培植、课程培植、双师团队培植、实践平台培植与家当、行业、企业、职业岗位等充分对接,真正实现人才供需、人才培养、社会做事和文化育人领悟,浙江建院正在形成“四对接四领悟”的产教协同育人新模式。

未来,学校将聚焦城市更新行动、当代城市管理、房地产发展新模式、历史文化保护等培植行业中央事情,突出内涵培植,组建智能建造、数字住建、装置式装修、房屋安全检测等专业集群,跨学科打造智能建造研究院、城乡有机更新研究院、住宅家当研究院等平台,在融入住房城乡培植家昔时夜局中提升专业群整体能级。

何青峰在谈到学校打造培植人才培养新高地时指出,坚持以立德树人为根本,以师天生长为中央,以内涵培植为引擎,以特色发展为导向,加强各专业研制一批核心课程标准,打造一批高水平课程,提高人才培养质量,不断提升学校在人才培养、技能创新、社会做事、文化传承和国际互换的综合实力,奋力打造“勇当先行者、谱写新篇章”的新时期职业教诲“建院样板”。

家当工人军队本色的整体跃升是形成新质生产力的主要条件。
站在新时期的风口,担起历史义务和任务担当,浙江建院正全力打造海内领先、特色光鲜的高素养劳动者军队造就新体系,助力浙江培植具有全国影响力和示范引领性的省域技能型社会。

(图片由浙江培植职业技能学院供应)

来源 :浙江日报(张卉卉)