坐落于特拉维夫的Hayarden小学（以下简称“H”）紧张招募本地5到15岁的少年儿童，她们中绝大部分是非洲难民家中的儿童，生活的苦楚给他们生理和生理康健上带来的痛楚让许多孩子变得十分敏感和薄弱。针对她们而言，H学校不仅仅是学知识的去处，更是一处心灵深处的庇护所。
在此之前，这些难民只能呆在及其简陋的环境中，饥饿和寒冷包围着他们。
非洲难民儿童
原来这些非洲难民儿童只能一群人挤在一间褴褛不堪的房间内，一双双无助的眼神诉说着他们的不幸。
非洲难民儿童
本地家居设计师Sarit Shani Hay，建筑设计师Chen Steinberg Navon和Ayelet Fisher利用来源于非营利组织2000的有限用度预算和资助，无偿对这一双层学校进行了大修理。该精英团队期望焕然一新的Hayarden学校能为孩子带来幸福感，勉励她们学习知识。
“当地许多人对难民普遍存在敌意，而这些难民只是是想探求一处庇护所，在一场斗争中，非洲儿童们是最无辜的受难者。
H学校起初建于二十世纪六十年代，由于项目资金有限和年久失落修，H早已破败不堪。这次团队选取了简便而价廉物美的办法，在公共空间，大厅和过道中加上乐趣元素。Lavi Kushelevich乃至还设计了一个绿色生态花园和儿童游乐场。
家居设计师在一处开阔的过道上插入一系列橡木隔断，加上桌子、软垫长凳和壁柜，为学生创建一处惬意的角落，让她们可以在充满幸福感的室底细况中學習，阅读和玩耍。
“房屋的元素在室内空间中反复出現，构建出一种归属感，”Hay说道，学校的其它细节包含大量的黄色，粉色和蓝色色调，使原有的水泥混凝土空間显得宽敞通亮。
特拉维夫有六万外国难民，占该区人口数量的10％旁边，他们来自苏丹和厄立特里亚。
“校長见告我们，学校的气氛从那往后就发生了转变：小朋友们有更多的自傲心，并且恶性事宜也越来越少了，”Hay补充道。“同学们能体会到来自社会和陌生人的溫暖，也会逐步去关爱他人，这对付她们的个人发展有着尤为主要的意义。”
H学校现阶段有360名非洲学生。它的地理位置靠近城市腐烂的中心公共汽车站，该公共汽车站早已变成国外难民的商业活动，又是涉毒成瘾者的避风港。
Hay特殊强调说“學習环境对付少年儿童的个人发展极其主要，特殊是在经济上处在不利地位的少年儿童。这些非洲难民儿童大多数在自己的家里都没有安全和私密的角落，学校逐渐变成许多孩子的第二个家。因而，她期待设计可以变成社会变革的工具，根据对传授教化环境的改变，为苦难的儿童造就更幸福的童年生活。”
希望温暖的家居设计能给这些非洲难民儿童带来一丝温暖，让他们暂时忘怀生活的苦难。
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