7月4日江西省教诲厅发布关照指出，当前一些幼儿园和社会培训机构提前教授小学内容，强化知识技能演习，小学化方向比较严重，将开展为期一年的专项整治。那么南昌市的这些幼儿园和社会培训机构是否也存在这些问题呢，下面请看的拜访调查。
听着这么标准的英语传授教化，还以为是走进了一个双语传授教化的小学教室，不过这只是南昌市红谷滩新区盛景路上的东方爱幼幼儿园小班日常的传授教化场景。在这里，英语课是小中大班十多个班级三四百个孩子的日常课程之一。
南昌东方爱幼幼儿园事情职员：带小朋友认识英语字母，发音这一块，会去传染小朋友，每个星期每个班都有课。
：他这个是专门在大班教还是中班
南昌东方爱幼幼儿园事情职员：全体园，这是入住在幼儿园的外教
事情职员先容，在东方爱幼幼儿园，大班小朋友一年的学费将近三万块，传授教化内容也更加丰富。
南昌东方爱幼幼儿园事情职员：大班会学些小学的内容又比较大略，担保毕业的时候平阴字母能够全认识，基本的加减法运算频年夜小这些都能认识，这些幼小衔接的内容只有大班放学期的时候才会渗透
：会给他们留作业吗？
南昌东方爱幼幼儿园事情职员：会，便是一些拼音，大略的加减运算
不足为奇，在位于南昌市红谷滩新区翠园路上的吉的堡万达星城幼儿园，这里的大班学费一年要三万两千多，事情职员说，贵自然有贵的代价所在，由于有幼小衔接的课程
南昌吉的堡万达星城幼儿园事情职员：大班还有一个便是幼小衔接的课程，除了我们最根本的课程中英文外，拼音和数学也是我们侧重点，贵的话肯定有贵的代价所在啊，比如说我们毕业出去的小学天生就都很好啊。
然而教诲部办公厅发布的专项管理事情关照中指出，对付提前教授汉语拼音、识字、打算、英语等小学课程内容的要武断予以禁止。对付幼儿园支配幼儿完成小学内容家庭作业、组织小学内容有关考试测验的，要武断予以纠正。有幼儿园说，他们也知道严禁小学化传授教化。但是多少都会安排一些幼小衔接的内容
南昌东方爱幼幼儿园事情职员：严禁的是不能教，但是每个幼儿园都会多多少少带一点。到了大班放学期的时候，有的家长事情忙，他管不了孩子这个，他多多少少就会有哀求有抱怨，说什么都没学到，我们只能说仅孩子兴趣为先，他能接管多少便接管多少。接管的多，那他在那边就大部分韶光（可以）去适应小学环境。
我们的把稳到，教诲部办公厅文件当中对社会培训机构以及开展学前班幼小衔接的名义提前教授小学内容也提出了管理哀求，那么在南昌市场上的社会培训机构又是一番什么样的场景呢，我们连续来看拜访调查。
新东方、雷式教诲办少儿暑期培训班 违规招收学龄前儿童?
7月17号下午，来到位于南昌市南京东路上的新东方培训学校，在这里有一个名叫新东方泡泡少儿暑期培优班的培训项目，学龄前儿童也可以报名
新东方南昌南京东路店事情职员：玄月份上一年级啊，哪有（一门）14课时一次课两个小时，数学语文英语都有。
随后事情职员还给供应了一份新东方泡泡少儿暑期课程表，个中包括自然拼音根本、潘洛思维和语文培优班三个课程，而自然拼音根本包括26个字母书写、78个单词发音等内容。潘洛思维紧张是相邻数、心算进阶、数图形和综合演习等。
新东方南昌南京东路店事情职员：数学一年级便是思维演习，她是学那种巧算的，奥数类的巧算，比如心算的2位数加2位数，3位数加3位数，还有些益智类的那种，一年级的都不会太难，由于从小数学便是打打算根本
事情职员见告，新东方泡泡少儿暑期课程三个科目共有42个课时，加起来要三千三百多块，但报名的人有不少，同时在雷式教诲金域名都分店，这里还供应幼小衔接的五人小班课程，一门课程的用度是12课时两千一百多块
雷式教诲金域名都分店事情职员：小班便是说人数掌握在五个人以内
：人数小班，我还以为是小学班级
雷式教诲金域名都分店事情职员：不对不对，你还是幼小衔接嘛，便是立时读一年级的，便是利用七八月份的韶光，学一下拼音要么便是一些大略的数学，我这里拼音班的三个小孩子都是六岁的。
把稳到。这次教诲部办公厅发布的专项管理文件中指出，社会培训机构也不得以学前班、幼小衔接等名义提前教授小学内容。
幼儿园“小学化”属拔苗助长 究竟该如何管？
看来幼小衔接的课程已经成为了大多数幼儿园和培训机构的一大卖点，买卖也比较火爆，那么，幼儿园小学化对孩子的发展会有哪些影响，这个问题，又该如何来改进呢，一起来听听市民以及专家的见地。
7月18日上午只管表面的温度高达36度，依然有很多家长把孩子送到培训机构上课，很多家长认为幼儿园大班上点小学课程是该当的，紧张是怕上了小学之后孩子会跟不成材度
南昌市民熊女士：大班的时候有个幼小衔接，怕到时候小学跟不上。我是以为大班是可以教一些的，以是暑假也有很多家长都到表面报了一些学习班，像我自己也报了。
然而有些家长对此表示反对。认为超前传授教化会影响学生的后续学习兴趣，童年就该当是快乐的
南昌市民李师长西席：不好不好，那个不好
：你因此为对小孩有影响还是怎么
南昌市民李师长西席：有影响，对他学习往后不好，最最少他上课就不负责了，由于他懂了嘛
：提前学了反而不好
南昌市民李师长西席：不好，到什么时候学什么东西。
南昌市民韩师长西席：我可能不会太早的去让他学习知识这些东西，我觉得早学晚学都能学到的，更主要的是让他快乐发展，有一个好的不雅观念。
而在专家潘云华看来，幼儿园小学化有多方面的成因，根源还在于学校的高低之分导致了家长产生了择校焦虑
南昌大学社会学系副教授潘云华：家长就如蚁附膻要去上好的学校，那种教诲焦虑，恐怕自己的孩子输在起跑线上，那么还有一些学校啊教诲机构啊推波助澜的浸染，由于他们逐利的动机吧
：这种择校热已经从小学就开始了
南昌大学社会学系副教授潘云华：对了，就往前推了，从幼儿园就开始攀比了竞赛了
潘云华见告，超前教诲违背了教诲规律，不仅给家长带来压力，也压缩了小朋友的快乐光阴，给他们的身心带来了压力，这样随意马虎滋长厌学感情，拔苗助长并不可取，不过管理也是多方面的，不仅家长要有理性认识，幼儿园、培训机构要有所整治，更主要的是教诲资源的均等化
南昌大学社会学系副教授潘云华：教诲资源均等化是更宏不雅观层面的条件，如果所有的学校都是没有门槛的，所有的学校都差不多的，没有那种层次的差别，实在便是从最高的层面最大的背景上肃清了这种幼儿教诲小学化的最大条件了。
同时，教诲部办公厅文件中也指出，对付小学起始年级未按国家规定履行零出发点传授教化、压缩课时、超前超标传授教化，以及在招生入学中面向幼儿组织小学内容的知识能力测试，或以幼儿参加有关竞赛成绩及证书作为招生依据的要武断纠正。
