暑期将近，广东工业大学风景园林系研一学生蔡敏杰却闲不下来。去年广东省百校联百县助力“百千万工程”行动开展以来，他参与到河源市东源县村落庄方案设计事情中。“我和团队成员轮值，及时相应项目需求。”他说。
以设计方案提升东源县村落庄“颜值”；打造特色茶喷鼻香系列产品，帮助梅州兴宁市径南镇茶农增产增收；利用AI聪慧水产养殖技能，赋能茂名化州市渔业降本增效；助力云浮市郁南县打造无核黄皮深加工数字化产线方案项目……在“百千万工程”一线，有不少广工师生的身影。
村落庄振兴是一个“大舞台”，呼唤人才也造就人才。作为省属理工科大学“宗子”，广工发挥特色上风做事支撑“百千万工程”，培养和历练新工科人才，让青年学子与村落庄“双向奔赴”。
多学科协同“攻关”村落庄所需
广工党委布告胡钦太说，学校坚持推动村落农户当振兴与高校人才培养的深度领悟，立足广工所长、村落庄所需、农人所盼，深入研究县镇村落的家当构造、经济特色和资源上风，精心策划一系列短、中、长期项目，以清单形式高效推进履行，为“百千万工程”注入有力的人才支撑和智力支持。
今年年初，广工师生团队牵头设计方案的东源县顺天镇范例镇村落培植项目动工，这是“双百行动”中首个落地动工的村落庄培植方案项目。“学院组织建筑学、城乡方案和风景园林等多专业交叉协同，发挥专业门类全、实践能力强的上风，加班加点攻坚首批范例镇村落方案体例。”广工建筑与城市方案学院副院长江海燕说。
广工师生设计方案范例镇村落培植项目。广工供图
在“头炮”打响后，广工师生团队全面铺开其他方案设计事情。“一共20多个方案设计项目，包括农房外立面风貌提升、圩镇风貌观点设计、传统村落保护方案等，韶光紧、任务重，而且位置偏远分散。”江海燕说，目前，这些方案设计项目成果已经交付给东源县镇村落，部分已经开工、落地。
“学生在项目中表现出色。”江海燕说，在老师辅导下，学生们高效完成了项目调研、现状剖析、方案文本撰写、方案图纸和节点方案设计图纸绘制等事情。在去年的广东省“粤美村落庄”风貌大赛上，广工师生团队总获奖数和单项获奖数均居全省第一。
“柚子小果全身都是宝，柚子白囊可以通过酶解制成甜味剂，柚子皮可以提取精油……”这些年，广工柚创小康团队在广东省农业科技特派员、广工生物医药学院教授卢宇靖的辅导下，把实验室“搬”到梅州村落庄，攻关“合成生物学+生物酶理性设计”技能，研发制成“黄酮加氢异构酶”产品，赋能梅州废弃柚果的综合利用与深加工，盘活地方特色农产品家当。
柚创小康团队紧张成员都是广工学生，覆盖本、硕、博三个阶段。团队卖力人詹坤秀先容，目前团队已在梅州推动设立14个推广示范点，实现23万吨废弃小果的回收利用，带动400多户柚子栽种户增收。
校地共建产学研互助平台
“‘百千万工程’不仅为高校人才培养供应了广阔的实践平台，更构建了一个实践育人的‘思政大教室’，让青年在田间地头洞悉乡情民情，厚植乡土情怀，为村落庄振兴贡献青春力量。”胡钦太说。
詹坤秀的老家梅州被誉为“金柚之乡”。“我从小打仗柑橘类水果，深知父母在栽种园的辛劳。大学期间参与过柑橘类水果开拓利用的课题，也想用所学回报家乡。”她说，“在老师带领下，我们在村落里潜心做研究，用创新成果做事梅州柚子家当升级。”
广工学子走进柚子栽种户果园讲解小果综合利用技能。广工供图
蔡敏杰来自东莞屯子，对村落庄有着深厚的感情。“之前没有打仗过村落庄方案设计项目，缺少宏不雅观思维等能力。”他说，通过到村落庄实地调研，互换理解当地需求，在老师的辅导下，和不同专业的同学分工互助，不仅提升理解决实际问题的方案设计能力，也增强了做事村落庄振兴的任务感和自傲心。
去年12月，广工与东源县共建的校地互助实践基地成立。该基地探索在前辈材料、高端装备制造、电子信息等领域开展校地产学研互助，并支持师生团队开展赤色教诲、科技创新、村落庄方案等实践活动。
解民生、治学问、育英才，科技小院蕴藏着新质能量。广工驻东源县做事队队长程永奇先容，今年，结合“双百行动”任务清单中家当化重点项目以及广东工业大学—东源县政府研究生联合造就协议，事情队向教诲部报告了“东源县当代农业家当科技小院集群”项目，包括高密度养殖、客家米酒、水稻种膜直播等5个科技小院。
今年3月，广工、广东职业技能学院与郁南县政府共建的广东科技成果转移转化中央郁南分中央成立。广工物理与光电工程学院副院长陈静说，在对郁南县家当科技支撑方面，操持培植本科生演习实践基地，并与家当界紧密互助，打造一批环境优胜、适宜技能传授教化、发展与实践的创新基地。“当条件成熟时，将与当地共建联合研究生培养基地。”她说。
广工与喷鼻香港理工大学签订创新创业人才培养框架互助协议。广工供图
粤港澳人才联合培养，也为村落庄振兴赋能。今年4月，广工与喷鼻香港理工大学签署创新创业人才培养框架互助协议，并启动以“学分制”形式开展的大湾区沉浸式体验项目。广工党委常委、副校级干部张学理先容，学校操持联合喷鼻香港理工大学举办村落庄振兴创新创业竞赛，以县域出题、粤港师生答题的创新形式，推动大湾区高校协同参与“百千万工程”，让大湾区青年学子在办理村落庄振兴实际问题中加强互换、共同发展。
“高校承担着培养新时期科技创新人才的主要义务。”胡钦太说，广工紧密环绕国家计策需求，聚焦造就新质生产力，坚持做事地方发展和人才培养“双轮驱动”，深入推进产教领悟，实现教诲链、人才链与家当链、创新链的有机衔接，为推动县域高质量发展注入新动能。
南方+ 王聪
通讯员 杜清 李成瑶
【作者】 王聪
广东教诲头条
