培训现场

学校办公室副主任邓奇丽代表学校向新入职的教职工表示热烈的欢迎,并强调入职培训是大家踏入西席发展道路的“第一步”,各位老师应予以重视,同时对培训流程做了先容,她希望大家能负责聆听,积极投身职业教诲奇迹,在新职业道路上迅速发展,共创城建美好来日诰日。

少年建筑设计练习班 建筑设计

邓副主任主持培训

互动现场

学校办公室戚小丽老师对学校发展情形及机构设置进行了详细的先容,并分享了各岗位职业生涯发展路线和每个阶段的目标,强调了方案的主要性。
同时对职称报告的条件和标准进行了详细解读,鼓励老师们积极参与到学校各项事情中,积累履历,获取古迹,从而为个人的发展做好铺垫。

戚老师先容学校发展情形和职业生涯发展方案

学校办公室温丽娟老师为大家先容各项人事制度及OA办公系统的利用,重点解读了西席请假制度,树立制度意识,强化体系不雅观念,为新西席们走进校门、站好第一班岗起到引领浸染。
随后,向新入职西席先容了OA办公系统等平台的紧张功能和操作方法,让新入职西席能够快速学会利用,保障事情正常运行与开展。

温老师讲解人事制度及OA系统

思政与根本部主任解婵媛环绕“西席是什么?”“西席要做的是什么?”“西席不能做的是什么?”三个方面,进行师德师风的培训,她通过一个个鲜活的案例,让新老师们真切地感想熏染“半生与花伴,用爱铸师魂”所通报的情绪和教诲理念。
结合政策法规解读,勾引老师们做有空想信念、有道德情操、有踏实学识、有仁爱之心的好老师,服膺和践行师德师风规范,武断不移地为学校奇迹高质量发展做出贡献。

解主任作师德师风培训

思政与根本部根本教研室组长谢希以“在城建遇见最好的自己”为题,通过自己切身的经历和丰富的传授教化履历,着重从传授教化和教室管理两方面为新入职西席供应更多思路,还为老师们分享了实用传授教化工具。
鼓励新西席要在教诲传授教化实践中真正做到传授教化相长,不仅要有“匠心”的坚守,还要有“专业”的引领。
希望新西席精心备课提升自我,在不断反思中力求更好,热爱并尊重自己的职业。

谢老师作分享

谢老师与西席们互动

建筑工程系学工副主任张贵平以“用情育、存心管、用智引”为题,用诙谐生动的措辞,见告新入职的西席们如何做好学生事情。
“用情育”便是班主任必须有爱心,用真情绪染学生;“存心管”便是班主任对学生的管理要耐心和细心;“用智引”便是班主任的事情要动脑筋,捉住机遇的对学生进行勾引;做好班主任事情必须不断学习,更新教诲理念,与时俱进。

张副主任作分享

宣誓活动由邓奇丽副主任领誓,全体新入职的西席起立,举起右拳,庄严宣誓;声音铿锵有力,充满激情。
一句句掷地有声的誓言激荡胸膛,荡涤着每个人的心灵。

入职宣誓仪式

培训结束后,新入职的西席乘坐校车参不雅观校园和当代建筑公共实训中央,进一步熟习校园环境。
期间,建筑工程管理专业带头人谢佩珉为新入职的西席们对当代建筑公共实训中央进行了专业的讲解。

参不雅观当代建筑公共实训中央

通过这次培训,新入职西席纷纭表示,城建是一个好的平台,能够加入城建大家庭是一件幸事。
他们将不断发光发亮,快速发展,共同为学校赋能,为学生的发展助力,坚持教书育人的艰辛与光荣,用聪慧和爱心勾引学生走向更美好的未来,在坚持不懈、艰巨奋斗中绽放教诲之花。

合影留念

末了,让我们一起来看看

新入职的西席们有什么话想说的吧!

建筑工程系-叶思韵

百年大计,教诲为本。
职业教诲,大有可为。
教诲是培养未来人才的关键,而技校更是培养社会所需技能人才的摇篮。
作为一名新西席,我希望能够与学生们一同发展,为他们的未来奠定坚实的根本。

感谢学校供应这次培训机会,我在这次培训中不仅理解到传授教化方法,而且还对自己的职业方案更加清晰。
在培训中,我不仅学习了传授教化理论知识,还理解了更多的传授教化技巧。
传授教化不仅是贯注灌注知识,更是勾引学生探索和实践的过程。
因此,我将努力利用不同的传授教化方法,引发学生的学习激情亲切,培养他们的创新思维和实际操作能力。

思政与根本部-周李婵

通过学校举行的这个培训,解开了我对未来职业发展的困惑,对我的职业生涯方案有极大的帮助。

在本日的培训、谈论和互换中,不仅使我认识了新的朋友,也让我更加热爱这份事情。
总而言之,这次的西席培训,让我清晰了对西席这个行业的认识,也明白了一位西席该具备的素养,同时也更加武断了我坚守这个岗位的信念。

学生与发展做事部-胡郸丹

在新西席入职培训中,让我印象深刻的是解老师所讲《师德师风讲座》,在强调师德师风培植的内容部分让我感想熏染颇多。
"其身正,不令而行;其身不正,随令弗成。
"教诲奇迹关系着下一代的身心发展,关系着祖国培植的来日诰日。
西席要有强烈的任务感才能带动其起事情的激情亲切和动力,才能真正意识到自己职业的主要性而投入全部的精力。

而在张贵平老师所分享的精良班主任履历中不仅让我对师德、师风有着更加清晰的认识,也明白了担在老师肩膀上、班主任肩膀上的沉重而幸福的担子,不仅须要将把繁杂的事情做的有条理,做到又严又慈,同时又须要用爱去灌溉,让他们真的能在未来成为对社会有用的人才。

教诲是须要情怀的,它是一个虔诚相守并不断修炼与磨砺的过程,唯有包含对知识的渴求,对学生的挚爱,才能有所得到,进而表示自身代价。
在今后的事情中,我会努力发自内心的秉承至心、良心与任务心,做让学生喜好,家长满意的精良老师。

经济管理系-罗莘乐

本日接管了2023年新员工入职培训,为期一天的学习令我受益匪浅。
培训老师的精心预备,我校情形的先容等。
对我影响最为深刻的是各位精良西席所分享的传授教化履历,他们在教诲领域的积累和感悟,让我对“西席”的身份有了更为深刻的理解,让我对“教诲”的内涵有了全新的思考。

机电信息系-叶雅莹

经由这次的新员工入职培训,我对学校的规模和职员组成有了进一步理解,也认识到师德师风对学生影响的主要性;认识到自己的发展方向;感想熏染到学校老师之间的轻松和谐的氛围,城建是一个友爱的大家庭。

艺术设计系-李秀玲

我很荣幸能够参加这次培训,只管只持续了一天,但我从中受益匪浅。
每位培训老师都做了充分准备,并年夜方地分享了许多宝贵的履历。
作为一名新入职西席,我更加深入地理解了学校的人事制度,同时也明确了自己的职业方案。
这次培训,它为我的教诲生涯奠定了坚实的根本。