2020年9月,CCDI 境事情室参加由深圳市福田区教诲局主理的深圳梅林中学改扩建工程(一期)全过程设计竞赛。
经历资格预审、两轮设计竞选阶段后,事情室提交的方案得到这次竞赛的胜利。
梅林中学位于福田区梅林街道,用地面积21398㎡,建筑面积79563㎡,扩建后为36+6班全投止制高中。
考虑到梅林中学的办学特色,在标准普通高中配置的根本上,增设体育、美术、书法、舞蹈、音乐等公共传授教化用房。

在地皮资源稀缺的深圳,超高的容积率已经成为近年来学校面临的普遍问题。
两侧环绕的住宅、紧贴围墙的城中村落,与南侧正在兴建的超高层, 形成了校园‘硬质’的边界。
处在园地中线上的保留建筑、东侧刀把形的用地,也为设计增加了难度。
全投止制高中安全的管理也尤为主要,与社区的共享与互动须要一个奇妙的平衡。
面对严苛的设计条件,建筑师做出了积极的探索。

深圳梅林中学建筑设计 常用设备

明晰的架构与雕刻的基座

结合了学校的功能及空间需求,进行垂直方向上的叠加 —— 建筑师在厚重的基座上切挖出体量和空间,音乐厅、报告厅、运动场馆等公共传授教化功能高低错落,仿佛从大地中成长出来;上部通过秩序井然的线性构件围护而成,模块化的传授教化单元分置个中。
终极达到了形式与功能的统一。

大立面图 © CCDI 境事情室

剖透视 © CCDI 境事情室

校园敞厅

底部架空,形成适宜南方景象的公共活动园地,同时架空层作为承接B1层公共活动空间,以及上部传授教化空间的交通枢纽。
西侧支配各种体育运动园地与食堂,东侧结合功能与空间的特色,形成三个性情不同的院落 —— 面向城市更具开放活力的文化之庭,可进行室内外音乐不雅观演的艺术之庭,被舞蹈室与绿植环抱较为安谧的知识之庭。

模型照片 底部空间 © CCDI 境事情室

我们将老校园建校时栽种的大榕树保留下来,两侧支配舞蹈教室,学生们可以在庭院中休憩、阅读、交谈,感想熏染到老校区存留下的历史影象,也可不雅观赏舞蹈教室内的排练演出。

知识之庭 © CCDI 境事情室

艺术之庭竖向交通 © CCDI 境事情室

漫游系统

在标准层设置宽敞的单边走廊,我们将其局部放大形成弧形平台,形成交往共享空间。
在短暂的课间学生可以就近进行户外安歇放松,同时也为互动式传授教化、社团活动、艺术展览供应了灵巧的场所。

弧形平台 © CCDI 境事情室

在三个庭院中植入垂直向慢行交通,南北两进院落,跨3层的弧形楼梯为不同年级的学生带来更多的交往机会。
弧线的几何形式奥妙的办理了却构的受力问题,梯段轻薄的截面带给人空透、优雅的感想熏染。
轻灵的建筑部件穿梭在大榕树的树冠之间,勾引学生探索科学理性所呈现出的艺术之美。

知识之庭 弧形楼梯 © CCDI 境事情室

将操场抬升至3层,公共平台将传授教化、体育活动、宿舍几大功能板块串接起来,各运动场馆置入下方架空空间。
操场知足250米跑道及7人制足球场,利用与传授教化区的高差设置看台,将空间最大化利用。

室外运动场 © CCDI 境事情室

构造与形式的统一

传授教化组团通过建筑元素的堆叠,极其清晰的将构造力学通报过程呈现出来。
上部抬梁,密肋梁与主梁搭接,墙承重体系担保了教室单元室内空间的完全性。
在底部架空层,一片片净水混凝土剪力墙直接暴露在室外,力的通报转化为雕塑感。

范例墙身仰轴侧图 © CCDI 境事情室

密肋梁的秩序延伸至室外。
外立面采取净水混凝土预制化构件,呈现出纤细、多层次的格网效果,建构式的立面做法同时也是内部构造体系的表达。
隐蔽在建筑内部的构造逻辑自然的通报到外立面的预制净水混凝土构件,成为了‘看得见’的秩序。

范例层构造平面 © CCDI 境事情室

模型照片 南立面 © CCDI 境事情室

在湿热的南方景象下,预制化立面起到了遮阳的浸染,一排排绿植掩映在框架背后,隔声、隔热的同时,也为学生带来了更多亲近自然的机会。
密肋梁形成了高窗,为室内带来了充足的采光。
教室室内采取明顶做法,灯具、空调、风扇的一系列设备隐蔽在秩序井然的密肋梁格子之间,担保了室内空间的整洁。

普通教室室内效果 © CCDI 境事情室

自然朴实的空间氛围

通过创造一个透明的边界,室内作为室外空间的延伸,将景不雅观与自然光芒引入室内,构造的真实表达,以及材料的选用,创造出朴实、真实的空间氛围。
教室的墙面采取浅暖色的涂料,营造温暖亲切的传授教化氛围。
通透的玻璃面将自然光引入室内,与立面构件之间的景不雅观阳台增长了学生亲近自然的机会。

普通教室 © CCDI 境事情室

顶光画室 © CCDI 境事情室

陶艺事情室 © CCDI 境事情室

图书馆 © CCDI 境事情室

在传授教化组团的底部环绕院落支配舞蹈、音乐厅、报告厅等公共传授教化用房。
贴近庭院一侧采取尽可能通透的玻璃面,繁茂的绿植渗入室内,增长学生与自然的互动。

大舞蹈室 © CCDI 境事情室

青花瓷博物馆 © CCDI 境事情室

音乐厅 © CCDI 境事情室

报告厅 © CCDI 境事情室

西侧的操场盖板下方,支配着体育活动及食堂两大版块。
南侧和西侧界面朝向城市打开,带来良好的采光及透风,透过东侧墙面的一系列洞口,实现与传授教化庭院的视线互换。
通透的架空球场,可一览篮球、排球、网球等各项体育活动场景。

篮球场 © CCDI 境事情室

食堂 © CCDI 境事情室

结语

经历8个月的深化设计,我们已完成初版施工图设计事情。
在这样的一块险些没有光鲜特色的地皮上,我们想为学生与老师建立一座五脏俱全的小城市,强化与自然的联系,营造空间的意见意义性,在硬质的外表下,创造出优柔的内核。
我们也希望校园作为城市空间的一部分,通过丰富的边界处理和灵巧的功能安排,开释出对城市的善意。

模型照片 南侧鸟瞰 © CCDI 境事情室

项目图纸

平面图

范例平面图

单元立面图

项目信息

项目名称:深圳市梅林中学改扩建工程(一期)

建筑事务所:CCDI 境事情室

投标韶光:2020.09 - 2021.02

深化韶光:2021.02 - 至今

项目地址:中国,广东省,深圳市福田区梅华路166号

用地面积:21398 ㎡

建筑面积:79563 ㎡

主创建筑师:胡铮、禹庆

业主:深圳市福田区教诲局

项目经理:朱宁

方案团队: 陶婷婷(专业卖力人)、 黄爱珊、杜雪松、杨映金、陈泽润、陈舜扬、李秋宛、王程琛、许嘉琦、陈逸帆、要敏明、李瑞、黄海森、沈静琪、刘嘉豪(演习生)、陈幸蓉、曾逸思、张怡晨、任天骋

建筑施工图:曹建伟(项目建筑师、专业卖力人)、 林才量、逯超、孟雅、彭玉凤、何宇宁、刘思怡、缪伟政、龙冠杨、何雅玲、刘伟、何剑居

构造施工图:李建伟、龚成、王栓、陈法剑、陆祖法、王际豪

总图施工图:曹韶辉、杜国涛、黄雄斌

电气施工图:朱永斌、焦培荣、孙俊鸿、张光耀、肖佳鑫

暖通施工图:杨德志、张李智、郑华豪、黄伟斌

给排水施工图:孙福梁、唐剑平、杨华、宁彩虹、刘天娇、孙蕊 、刘粉红

智能化施工图:王可湛、焦培荣、刘俊、黄嘉伟、叶子雁、张奕杰、翟延薇

培植单位:深圳市福田区建筑工务署

代建单位:重庆赛迪工程咨询有限公司

图像:CCDI 境事情室