一、品牌背景

学校前身为城镇小学,2007年更名为“XX县XX学校”。
今日之一小,源于“城”也。
众志成城,成城断金。
“至诚”一词出自《礼记·中庸》:“唯天下至诚,为能经纶天下之大经,立天下之大本,知天地之化育。

至诚学院简介标记建筑设计 材料设备

二、德育口号

众志成城,至诚大成

三、培养目标

1.踏实开展风致教诲,培养“诚挚明礼”的至诚人。

2.潜心推进习气教诲,培养“勤耕励学”的至诚人。

3.不断深化空想教诲,培养“志诚怀远”的至诚人。

四、品牌徽标先容

由背景和内涵而来,设置了德育品牌徽标,它以学校校徽元素组成外沿,以“诚”文化筑牢内核,寓意至诚至美,向善向上;主色调为浅绿色,绿色代表活气和希望,也象征着康健和发展。
一朵七色花表示学生在诚文化的引领和熏陶下,茁壮发展,同时也代表学校丰富多彩的德育活动。

五、品牌培植方法

(一)加强组织领导

加强组织领导,健全机构。
学校配齐配强以党总支布告温小礼为组长,副校长王小媚为副组长,德育主任陈芳杨、副主任陈玲、廖成发、大队辅导员刘棋秦为成员的德育管理干部小组,建立完善管理制度,提高德育事情水平。

(二)构建品牌体系

“至诚”德育品牌体系历经多轮迭代,在充分考虑学生思想风致素养发展的根本上,逐步走向多维、全面、系统。
在校家社协同下,以立德树人为核心,以“对自己真、对国家忠、对长辈孝、对他人诚”为育人目标,通过文化、常规、课程、活动四大发展路径,逐步建立“至诚”德育品牌体系。

1.文化启德——班级文化培植在“诚”文化的引领下,加强校园文化培植,发挥环境育人的浸染。
开展“诚”文化之“至诚班级”评比活动,努力完善《至诚班级培植履行方案》,通过班级教室环境支配、班级制度化培植、班级文化活动等,充分营造充满活力、昂扬向上、积极进取的文化氛围,让班级成为每一个学生温馨的家。

2.常规铸德——文明礼仪三字歌为切实增强少先队员光荣感,构建大家可行、每天可为、阶梯进步的“红围巾奖章”评价勉励体系,参照《红围巾奖章履行办法》,结合XX学校“问声好、弯下腰、靠右行、不吵闹”的至诚文明礼仪三字歌,将文明、卫生、安全、纪律细化在日常的学生和班级评比中,开展红围巾争章活动,奖德育事情融入日常、化作常常。

3.课程育德——诚善明理课程根本课程:道德与法治校本课程:国学、劳动教诲拓展课程:研学实践 踏实推进德育课程教诲传授教化,以《道德与法治》根本性课程为主干,以校本教材《国学》、劳动教诲课程等为赞助,以研学旅行实践课程为延伸,以班队活动、校内自主实践岗、家庭实践活动、社会实践活动为阵地,立足养成教诲,重视实效,构建主体清晰、层次分明重点突出的德育传授教化体系。

4.活动明德——多彩德育活动看重载体丰富,内拓外引,搭建好德育教诲的活动平台。

(1)赤色德育强信念赤色——爱国教诲。
把开展爱国主义教诲作为学生思想政治教诲的主要任务,充分结合国庆节、九一八、国防教诲日、抗美援朝纪念日等主要韶光节点,通过升旗仪式、向国旗敬礼、赤色研学、赤色故事宣讲等活动,对学生进行爱党爱国教诲,推动学生从小学党史、强信念、跟党走,铸牢中华民族共同体意识,厚植爱党、爱国、爱社会主义情绪,让赤色基因、革命薪火代代传承。

(2)橙色德育润内心橙色——生理康健与生命教诲。
重视日常教诲传授教化,通过教室渗透和师生互换,及时创造苗头和不良方向,开展好生理康健教诲;面向学生广泛开展生理康健培训和团体生理游戏辅导、生理大教室等活动,宣扬遍及生理康健知识,全方位关注学生生理生理康健状况,为学生快乐学习、康健发展保驾护航。

(3)金色德育守安全金色——安全主题教诲。
学校将安全教诲纳入日常教诲传授教化内容,通过主题教诲、示范讲解、仿照演习训练、教诲讲座、参不雅观体验等多种办法,帮助学生理解和节制防校园欺凌、消防安全、交通安全等知识,勾引学生树立安全意识,提高自我保护能力,筑牢学校安全防线。

(4)绿色德育重实践绿色——劳动生活教诲。
通过主题班队会、实践劳动、植树节、五一劳动节、雷锋活动月等活动载体,积极开展劳动教诲实践活动,充分发挥劳动教诲分外的育人功能,培养学生热爱劳动的良好习气。
各班级结合学生情形,制订班级劳动课程和家庭劳动清单,履行每周一次劳动清单不少于30分钟,每月评比劳动之星,大会表彰褒奖,形成大家爱劳动、事事我参与的浓厚氛围。

(5)古色德育传美德古色——传统文化教诲。
坚持中华精良传统文化教诲与造就和践行社会主义核心代价不雅观相结合,培养学生热爱中华精良传统文化的感情。
清明诵读经典诗文,思念先烈,追忆历史;端午包粽子,在参加传统礼仪和节庆活动中,理解传统习俗的文化内涵;二十四节气进教室,感想熏染中国传统文化的博大精湛。

(6)蓝色德育习文明蓝色——戴德与文明礼仪教诲。
以养成教诲为重点内容,以文明礼仪实践体验为主要路子,组织学生学习《中小学生守则》《中小学生日常行为规范》和《XX学校一日常规》,每月安排教诲主题,每周支配常规演习要点,利用新队员入队仪式、低年级礼仪习气教诲、红围巾争章等活动,切实开展文明礼仪教诲活动,让礼仪文化根植在每一个孩子心中。
开展“母亲节”“父亲节”“西席节”“九九重阳节”等主要韶光节点的戴德活动,对学生进行戴德教诲和文明礼仪教诲,使学生讲文明、懂礼仪、会戴德。

(7)紫色德育明任务紫色——家庭教诲。
负责做好《中华公民共和国家庭教诲促进法》宣扬解读和贯彻落实,勾引家长树立精确的家庭教诲理念,节制科学的家庭教诲方法;每月一次家庭教诲讲座,提升家长家庭教诲的科学性、规范性;每学期一次家长会,与家长互换学生情形,定期组织召开家长漫谈会、家庭教诲履历互换会、家上进教室、家长开放日、家访等活动,积极推动家校结合,共创精神文明;对表现精良突出的家上进行表彰并褒奖,充分调动家上进修积极性和主动性。

(三)看重班主任军队培植

(四)实施“至诚少年”评价制度

(未完)

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德育品牌

01.《中国心•天下眼》

02.《良•行》

03.《至诚》

04.《雅乐》

05.《润美》

06.《行知》

07.《弘美》

08.《“润•养”德育》

09.《润心教诲》

10.《“润合”德育》

11.《“学长”课程》

12.《三微见行》

13.《“融生”教诲》

14.《上善德育》

15.《致远教诲》

16.《文礼德育》

17.《“诚毅”德育》

18.《端本养正 德润童心》

19.《德毅XX(校名简称)》

20.《读行XX (校名简称)书喷鼻香润德》

21.《益教诲——让每个生命益发精彩》

德育案例

01.《构建“星火德育” 培养时期新人》

02.《立足“本真德育” 夯实人生根基》

03.《做有根的中国人》

04.《德育潜生活 立人细无声》

05.《构建“一主两翼三常规”的润心德育模式》

06.《崇德明智 笃行向善》

07.《志愿微光 温润行远》

08.《学校管理育人德育事情范例案例》

09.《学校全环境立德树人范例案例》

10.《基于“三个一”德育模式的“五类五匆匆”实践育人体系》

11.《学生管理自主化 学校开遍和谐花》

12.《大德育整合伙源 家校社协同育人》

13.《书喷鼻香浸润 榜样引领》

14.《让学生在志愿做事中来岁夜德》

15.《打造“三彩”德育 共塑精彩人生》