但圆锥曲线的核心便是条件的转化翻译，方程的选择处理，打算的简化这才是最主要的.
以是给大家总结一下我本人认为在碰着圆锥曲线的题目时，比较须要在意的点
1）打算办法。紧张有韦达定理，代点法，基本不等式，点差法，点乘双根，曲线系，仿射变换，齐次化等等.这里面提到的点乘双根，曲线系，仿射变换，齐次化可能教室上老师不会讲解，乃至都不会提到。以是我的建议是如果你真的感兴趣，或者真的可以分出自己的韶光，那就可以去理解一下。但是并不是说没有这些方法没法做，数学最主要的还是过硬的打算能力，不想去理解或者分不出韶光的话，那就多练练普通方法来提高自己的打算能力。
2）工具。紧张有直线方程和曲线方程还有极坐标，直线方程紧张用到的是正设斜率，反设斜率，两点式，直线参数方程；曲线方程紧张用的便是椭/双/抛的参数方程；而极坐标在有些情形下可以简化很多的运算。大家有那个意识，平时多在意即可。
3）常用性子。什么焦点三角形，焦点弦，第二定义和一些面积问题呀等大家故意识地去想一想能不能用得到。
4）定理推广，模型，二级结论。我们都喜好二级结论，不过我想多嘴一句便是咱可以除了在意那个结论除外，还得在意在意那个推导过程，这对付我们意识的形成很有帮助（当然除了那些须要利用到更高层次的干系内容除外）。常见的有定比点差法，焦点弦公式，内准圆，外准圆，阿波罗尼斯圆，圆幂定理的推广等等，很多题目都因此一些模型为背景的，二级结论的话记住一些常见的就可以没必要全部记住由于比较多不好记住也随意马虎记错。
5）我本人不是很建议，但是确实用了很方便。便是高不雅观点，高不雅观点便是说比高中教材更高层次的知识，常常涉及的有极点极线，还会有一些射影几何的知识。我们常常可以创造圆锥曲线参考答案真的很冗长打算过程大概多很长，后面却常常是大略的不能再大略的答案。这些呀，可能便是由于很多题目都因此高不雅观点为背景来出的题.
不过我是真的不太想建议大家花大量韶光去研究这些，我说了，数学还得是我们自己那过硬的打算能力。况且，高中课程又多，压力又大。这第五点大家看看，听听即可，便是说出了一些实际情形吧。大家根据自己的韶光来安排是最好的！
（如果大家须要理解我上面提到的一些内容，可以留言，可以给大家整理整理。不过还是那句话，根据自己的情形而定！
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