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今年，首届养老专业本科生毕业，被浩瀚养老机构“抢聘”。通过契合市场需求的学习和实践，这些“青春养老人”具备踏实的专业根本和实践能力，实现了从校园到事情岗位的无缝衔接。
9月3日，山东女子学院迎来2024级新生报到，该校备受关注的养老专业也迎来了一批“萌新”，养老做事管理和康健做事与管理两个专业共迎来本科新生473人。
2019年10月，教诲部等七部门联合发文，鼓励勾引普通本科高校设置家政学、老年医学等养老干系专业。
2020年9月，山东女子学院和上海工程技能大学成为全国首批设立养老做事干系专业并于当年招生的本科院校。今年夏天，两所学校近百名养老专业本科生毕业，被浩瀚养老机构“抢聘”。
这些带着发达朝气进入养老行业的毕业生，又被称为“青春养老人”。他们的就业和职业发展前景如何？如何为养老行业培养更多新生力量？对此展开了采访。
400多个岗位面向64名毕业生
毕业季时，山东女子学院举办了一次就业双选会，35家养老机构及企业为山东女子学院64名养老做事管理本科应届毕业生供应了养老管家、社工专员等400余个事情岗位。
5月9日，山东女子学院养老做事管理专业毕业生就业双选会现场。（图源：山东女子学院）
岗位数量远多于毕业生数量的情形，也涌如今上海工程技能大学举办的养老做事管理专业专场就业演习招聘会中。
据理解，这些养老机构和企业采纳多种策略来吸引毕业生前来就业。一些企业开拓了照护师、老年评估师等新职位，并供应了明确的职业发展路径；一些机构供应行业内具有竞争力的薪酬，并承诺供应全面的保险福利；还有企业强调其独特的企业文化和舒适的事情环境。
来自北京市延庆区的某康养机构人事部卖力人孟师长西席见告，目前人才供给与需求的失落衡是全国养老行业普遍面临的难题。个中，年轻专业人才尤为缺少。“目前养老做事需求呈现多样化、高品质化特点，这对养老做事人才提出了更高层次的哀求。”
在孟师长西席看来，首批养老做事干系专业本科生之以是受到青睐，是由于学生具有丰富的知识和较高的专业素养，更理解前辈养老技能和设备。随着老年人对生活质量哀求的提高，年轻的养老做事人才不仅能供应根本照护，还能分享新知识，知足他们的精神需求。
孟师长西席认为，年轻大学生与老人之间随意马虎建立亲密和信赖的关系，由于“老人们看到年轻人，就会想起自己的孙子孙女，自然而然会产生亲切感”。
实现从校园到事情岗位的无缝衔接
“招聘企业和岗位比我想象中要多很多，岗位涉及养老行业的全体链条。”作为首届养老做事专业本科毕业生，来自山东女子学院的林曼青终极选择进入山东一家有名养老社区事情。
和专科教诲侧重培养养老行业照顾护士做事职员有所不同，本科的养老做事管理专业重点培养能够胜任养老机构运营管理的人才。理解到，这些本科毕业生当年之以是选择这一专业，紧张是看好养老这一“朝阳家当”，认为发展前景好，能在个中找到发展空间。
今年年初，距毕业尚有半年之际，山东女子学院养老做事管理专业首届本科生陈潇就接到了曾演习过的一家康养企业伸出的“橄榄枝”。该企业开出的条件很有吸引力：入职即担当管理岗位，且报酬从优。陈潇在参加了数场就业双选会后，陆续收到了4个事情任命关照。一番负责考虑后，她终极决定加入青岛一家连锁康养企业。
“我们的目标是让学生实现从校园到事情岗位的无缝衔接。”山东女子学院社会与法学院院长闫小红说。
在山东女子学院养老做事管理专业毕业生刘莎莎看来，她上的专业课非常看重实践，上课形式以谈论为主，老师从不照本宣科。在大二的教室上，她曾参与关于老人安全保护的谈论。演习期间，她将教室上学到的知识运用于事情中，向演习单位提出了“在门厅靠墙处设置双层扶手”等针对老人安全保护方法的建议。
据先容，为提升学生的实践能力，山东女子学院与浩瀚养老企业建立互助关系，为学生供应演习机会，增强学生实践履历。
在上海工程技能大学，在专业课老师的安排与牵线下，学生们从大一开始就进入养老机构演习，从根本的照顾护士岗做起，逐渐过渡到运营管理岗，从而理解全体机构的运营办法。
上海工程技能大学管理学院养老做事管理专业学生杨锦（右）在为老做事中央演习。（图源：上海工程技能大学）
从“招进来”到“留下来”
据先容，这两所高校的首届养老做事管理专业本科生中，大多数学生选择留在养老行业。
只管有较高比例的学生乐意投身养老行业，但人才留请安题依然存在。孟师长西席直言，他所在的企业中，超半数的年轻人在两年内离职。“高流动性和流失落率是养老行业长期面临的寻衅。”
除了事情强度大和社会认同度低，对行业理解不敷所导致的生理落差，也是影响年轻人留存率的主要成分。
为应对这一问题，山东女子学院正致力于深化学生对养老行业的理解，提升学生的职业素养。
在人才培养方案上，山东女子学院通过大量市场调研，依据养老行业岗位技能哀求，制订人才培养方案。随后，积极寻求和干系企业的互助，从教材研发到线上培训课程的培植，均有企业的深度参与，确保传授教化内容符合企业需求。
闫小红表示：“学生在校期间，我们通过传授教化活动和实践项目，帮助学生们建立对老年人需求的深刻认识，培养他们尊老敬老、为老助老的职业情怀。”
陈潇说，一次课上，老师带来了着装式偏瘫照顾护士仿照装置、着装式老年行动仿照装置等，让学生更深刻地理解老年人的身心状态。“穿着上装置后，行动困难，下楼梯时一欠妥心就摔跤，又烦躁又无奈。”陈潇描述了穿着仿照装置后的感想熏染。
“这种传授教化方法有助于匆匆进学生对老年人的同理心，理解老人的做事需求，培养了学生的细心和耐心，让他们在事情中能为老人供应更人性化的做事。”山东女子学院养老做事管理专业教研室主任陈姝君说。
“从用人单位供应的职业发展路径来看，有爱心、踏实肯干的年轻大学生事情两到三年将有机会得到职位晋升。”孟师长西席认为。
（ 田国垒 通讯员 吉翔）
来源： 中工网
