中国教诲理念的变革已经进展到须要物理层面的改变来合营的阶段了。“这决定了设计上的特点,即建筑内部不应该有明显的区域划分,空间和空间之间该当是一种流畅的、流动的连续”,Crossboundaries建筑事务所合资人董灏说。也便是说,学生能自由地从戏院走到篮球场,在打球的同时还能看到阁下的舞蹈室在发生什么。
随着国际化教诲时期的来临,国内外国际学校如雨后春笋般呈现。据统计,环球国际学校数量已从2000年的2500所达到2011年的6000所,学生人数更是在十年内翻了一番。如此大的增幅带来了同等规模的国际学校新建建筑,这些风格互异的建筑折射呈现代校园建筑设计的动向趋势。