九寨沟小学建筑设计计划

原漳扎镇小学在地震中破坏，灾后重修规模为12班学校。
项目设计须要在工期短、造价紧张的条件下，知足当地教诲的需求，并回应分外的人文与景象地域环境。

九寨沟小学建筑设计计划生态建筑设计

园地适应性

场地位于山地河谷，设计利用现有的缓坡地形，分别设置校园入口、传授教化区、运动场，三个不同标高的台地串联。
我们借鉴当地藏族村落寨的布局特点，将建筑拆分为多个坡屋顶体量的组合，山墙旭日，前低后高，层叠起伏的青瓦屋面与大山轮廓相呼应。
建筑平面围合出多个半开放的三合院空间，将山景纳入个中，建筑与环境融为一体。

模块化空间

传授教化楼平面以藏族“吉祥结”图案为原型，建立文化图示上的生理认同：四个方形传授教化模块，环绕中心大厅，形成向心聚合的平面。
每个模块尺寸为18米见方，内部包含三个标准传授教化单元，和一个由楼梯间、卫生间组成的做事核。
传授教化单元可以在标准教室、专业教室、办公室之间灵巧转化，以适应村落庄小学的弹性变革。

中心的校园大厅是人流汇聚的核心。
大厅45度对角方向分别与四个传授教化模块连接，南北和东西入口则分别通往四个庭院，便于室内外活动的互动。
校园大厅既是门厅，又充当多功能厅，可以举办演出、讲座、展览等公共活动。

食堂图书馆作为一个单独的模块，采取了与传授教化楼双坡屋面不同的四坡十字形屋顶，内部两层空间高下连通，增强功能的开放与互动。

景象适应性

针对阿坝温差大、日照强烈的高原特点，北立面设小窗，南立面设大窗。
加气混凝土砌块作为建筑的保温兼围护材料，可节省造价。
通过热工打算，砌块外墙厚度为450毫米，形成了厚墙深窗的效果。
中心校园大厅在冬季通过南侧玻璃墙和顶部天窗将阳光热量引入，提高室内温度，充当冬季花园和室内操场的功能。
传授教化模块利用走道天窗和教室高侧窗设计，增加空间的流动感，并有效改进室内采光均匀度。

地域建筑特色

阿坝九寨民居领悟了藏族碉楼和川西民居的特点，下部夯土垒石，上部木构架露明，建造体系清晰。
设计以此为原型，主体为钢筋混凝土框架，下部砖石添补，上部设置高侧玻璃窗，形成“下重上轻”的材料关系。
校园大厅和食堂的外墙面，考试测验片石与混凝土块稠浊砌筑的办法，通过设置双向拉结钢筋，加强布局连接。
建筑外不雅观的灰色片石、白墙深窗、木板墙身、小青瓦屋面，在材料和布局层面延续了当地的建造传统，增强孩子们对家乡的影象和情绪。

建筑师：中国建筑西南设计研究院地址：漳扎镇，九寨沟县，阿坝州，四川省，中国种别：小学及初中主创建筑师：刘艺设计团队：杨扬，黄熹委托方：九寨沟县公民政府构造设计：齐奇，朱海军，李权，冯领军，王成功，王帆建筑面积：5000.0 平方米项目年份：2019拍照师：存在建筑，杨扬