多彩的你
杨璐
“天下上有两个你，一个三尺讲台徐凤年，一个烟火人间轻声言。”——题记
青翠的山峰重叠起伏，远处的晨曦放射光芒，窗外枝桠肆意成长，斑驳的阳光慵
一页东风
薄暮早已堕落了不远处的山峰与屋顶轮廓，不经意间失落手打碎仅有的一抹余晖，天边只剩下那点点星光以及翻阅我们书卷的秋风。初次重逢时，你身着碎花裙，将窗外的秋色带进屋来。鼻梁上的黑框眼镜为你的淡雅容颜增长了一丝书气。你给我的觉得便像沐浴在秋风般舒适。
几米阳光
“萍水相逢，尽是他乡之客”，由于是跨省就读，以是我不得不长期托管，每个周末都是我最落魄的时候。那个孤独的周末，晒着阳光，而我却在我孤寂的心里，感想熏染到它的嗟叹。令我没想到的是，你洞察到了我的心思，用自己的办法让我们这些托管的孩子不再那么无趣地度过周末。于我而言，你便是那缝隙中透出的光，用关怀温暖我。
满坡野菊
遍坡漫场的野菊开得一片残酷，淡淡的芳香氤氲在我的指间。教室上，奇妙又有趣的传授教化展示和诙谐风趣的你让我认识到了另一种数学。课后的你会关心每个学生的状况，把稳不雅观察每一个人。大概，在正值芳华年纪的你早已将我们当作了你的一群孩子。
我弯腰拾起那颗粉笔，推门进来的你恰好被阳光照耀，犹如旧时炉火，温暖着光阴。你就如兰花般清新淡雅，在我心中留下淡淡痕迹却总又挥之不去。
（选自《蒹葭》2023年夏季专刊。杨璐，七年级12班学生；辅导西席：宋贵贤）
带上你的眼睛
姚智诚
广外的一天中午，寝室里爆发出一阵阵的争吵声，双方谁也不让着谁，宿管来了都停不下来。
“裘真你太坏了！
明明是你拿了我东西你还不承认！
”吴实叫了起来。
“好了，我还你便是了，能不能别这么大声啊。”裘真不知怎么的，把头转了过去说。
“你，这什么态度！
看来老师是给你知识传授少了！
”吴实说，“来日诰日我给老师说去！
” 第二天，吴实不出所料地把这件事见告了老师，然而老师并没有立即把他们叫到办公室，而是让他们先想想各自的问题。
当天下午，老师把他们叫进了办公室。吴实以为他要“赢了”，就心不在焉了起来。老师看他这般样子容貌，什么都没说，安静地递给他们两双“眼睛”。
这眼睛可不是真的眼睛，而是一双特制的眼睛。在人们很小的时候，年夜夫们就会把一个眇小的芯片植入大脑里面，那芯片可以将人们的身体状况发给医院的“大脑”里。当他们生病时，就可以快速地对症下药。也可以将人们的影象通过无线电传入一双特制的眼睛里，功能强大。
裘真和吴实是最要好的朋友。正巧吴实生日要到了，裘真准备给他个生日礼物。思来想去也只好做个礼盒，里面装上了一些对他的祝福和一些小零食，虽然小但是却充满了友情。他准备把礼盒装入吴实的柜子里面。可谁知道刚打开柜子，吴实就怏怏不乐地回来了。他瞥见吴实正在翻他柜子，就冲了上去。创造里面少了一个零食，于是就大声叫唤了起来。
但吴实忘了，他昨天就把那零食吃了。裘真给他的零食也不是他的，也只是恰巧千篇一律罢了。
第二天，裘真找了一个没人的地方，把那礼盒丢了，埋进了土里。
十分钟后，裘真和吴实纷纭取下眼睛。吴实低着头沉默不语，眼圈微红，语音有些哽咽； 裘真也低着头，又怪不好意思地看向了吴实。
如果说，你我发生了冲突，请不要责怪他人，要有一双能识破他人的眼睛。
（选自《蒹葭》2023年夏季专刊。姚智诚，七年级13班学生；辅导西席；杨莉）
快乐
薛嘉楷
还没准备好，我就迈出了初中的第一步。在路上，我一贯在思虑着：如何给老师留下一个美好而深刻的印象？如何给新同学处理好关系？如何在班上成为风骚人物？
开学的第一周，统统正常。我认识了新同学，以及我们的班主任。
那是我第一次见到这位老师，与其说是老师，不如说是清闲的墨客。为什么这么说？在军训安歇时，她会溘然抒怀：“嘉，美好，楷……楷书？你的名字谁取的？”“成伟，你家人一定对你期望特殊高！
”还会问些奇怪的问题，比如“我们学校的植物都是有名字的，你把稳到没？”或者忽然引用名言名句。这位老师给我留下了第一印象是有浓浓的诗情，而我还不知道她将是我的老师。
军训完毕后，许老师宣告这是我们的语文老师，她先是撩了撩耳边的头发，才大略地做了自我介绍，说完，加了一句：我还有一个别名，说完便用篆书在黑板上写下四个大字“传灯侍女”然后推了推玄色边框的眼镜，“篆书的线条很美……”知识渊博，是她留给我的第二个印象，对她的印象又深了一步，且为有这样的老师愉快，快乐！
没有约定成俗的个人先容，而是连续三问，详细问的什么，已经记不得了，只记得她手指轻轻一点，我便成了第三个回答问题的人。我说了什么，也记不得了，只记得她当即绝不惜啬地夸赞了我，说我思维敏捷，能够看穿问题背后的原形！
被赏识的那一刻，我像忽然才创造自己拥有的优点一样。爽快且善解人意，是她留给我的第三个印象，此时，我对我的初中语文生涯有了些许以前未曾有过的期待。
此后便有了如亲如友的交往和互换，我的语文成绩一个台阶一个台阶往上迈，却又在一次中忽然跌入泥潭，我以为她会非常生气，不料她竟说：“问题暴露并不算坏事，难在是否办理好！
”
有这样的老师，我自满，我快乐。
新的旅程，我在贩卖光阴，您像神明，年夜方地把光洒给我。从此，我的快乐被点亮。
（选自《蒹葭》2023年夏季专刊。薛嘉楷，七年级7班学生；辅导西席：杨莉）
广外的夏天
尤梓濛
年少的夏天，才叫夏天。我裹在校服里的夏天是在广外度过的！
广元外国语学校一起走来已经历了20年！
走进校园，至善湖一片祥和，那莲真可谓是“出淤泥而不染，濯清涟而不妖”，水中的鱼儿游动着，像是一幅美好的画，我没有去摸水，但就以肉眼也可见它的柔柔，波涟荡漾，想说的，统统都在这湖里了，有树，有草，有花，有人， 还有这20年的夏天！
一栋栋高楼特立在地面，栋栋相连，是独立而又有着千丝万缕、密不可分的关系，为这即将到来的中高考加上了连忙的伴奏，像是敦促的鼓点，又像提前的赞歌！
但这诗情画意可不足，广外门口站的笔直的门卫叔叔严厉谨慎，为学生们撑起一把大大的保护伞，不难让人体会到广外20年来安全方法之高！
再往里走，大红操场里，学生方队，步步有力，整洁大方！
朗读的声音大而清晰，大方优雅的展现出了广外的魅力与风采，呈现出了广外传授教化之优！
学校处处也都充满着浓郁的学习氛围，考取名校的学姐学哥为学弟学妹们传授履历，分享学习方法，让我们学会止于至善！
让我们的学习之旅成为一段难忘的回顾！
让我们每个人的夏天来得更加热烈！
在这少年充满着浮滑的夏天，汗水洒满了操场，酷热的太阳照耀在我们的身上，就像那一缕从窗外透在书本上的光，我们总是偏爱这一道光，总是偏爱着广外的夏天！
演讲比赛，名著展演，英语周……广外总是有着丰富的活动，夏天的风吹起了书页，落在我们每一位负责积极参加活动的人身旁。
我创造老师们总是看起来严厉，实在心里却是温顺的！
考完试后学生们总是忐忑不定，可最紧张的实在却是老师。每每我们因考试而伤心时，老师永久是我们坚实的后盾，展开那宽大的翅膀，带着我们飞行，老师是我们心中的大英雄，什么都会，无所不能！
老师，你是英雄！
是我们酷热的夏天中的逆行者！
这偌大的校园，承载着20年代代人的夏天，承载着20年来代代人的梦想与青春，我们总偏爱那一缕透窗照在书上的阳光，也偏爱着这个故事发生的地点，我们总是爱着，爱着广外的夏天！
（选自《蒹葭》2023年夏季专刊。尤梓濛，七年级5班学生；辅导西席：苟勇廷）
万花筒般的广外
汤皓天
与广外相识一年，赏过春之花，沐过夏之阳，淋过秋之叶，迎过冬之风，我认为，斑斓纷呈的万花筒才是对它最美的诠释。
从至善桥上看广外。粗看，至善湖面如同一块瑰丽无比的琉璃镶嵌在地上； 细看，却显出四种情态。晴则波澜不惊，水平如镜，同韶光静止一样平常，湖中几朵小荷更像娇柔欲滴的仙女；雨则乱鼓齐鸣，有如“大珠小珠落玉盘”之意，又或是“白雨跳珠乱入船”之景，此时的荷花却是一落魄的贫苦老头，全然一副狼狈样子容貌；白日波光粼粼，日光在水中翩跹起舞；夜晚皓月当空，湖面犹如一层雪被。
这是情态万千的至善湖。
从波折巷子看广外。小路两边绿叶密布，绿色的瀑布倾泻而下，将全体身心环抱，舒适又惬意。几朵菊花如星辰坠落世间，显得灵性极了，被衬叶遮得时隐时现，像几个油滑的姑娘捉着迷藏。传授教化楼墙壁上的每个缝中都藏着一个惊喜， 或许是几只饱含情趣的小虫，又或许是丛生的青苔。
这是意见意义盎然的至善路。
从广外大门看广外。樱花长满了墙，落花叠叠重重，依偎着嫩绿的草芽儿， 颜色比绯红要淡些，沾着雨，更是风致楚楚，恍然入梦，似朝霞柔美，如晚霞惊艳，一片花海延绵不断，不断流淌，直至民气。蜂蝶相继而来，被春天安排在一场小雨里，与花相逢。
这是芬芳残酷的至善园。
从操场看广外。午后炽热的太阳灼烧着大地，乒乓球台被烤的焦糊，看台上落下几颗无从知晓名字的树果，绿色草坪上，还留着上午体育课同学们的体育器材，赤色橡胶跑道此刻也如灰心的皮球，慵
这是酷热寂静的操场。
广外便是变幻的万花筒，折射出多姿多彩的生活，令人陶醉个中，乐不思蜀。
（选自《蒹葭》2023年夏季专刊。汤皓天，七年级2班学生；辅导西席：涂朝霞）
闻高考录取喜讯有感
彭静
其一
苗幼渴望阳光
树大基于土沃
不少园丁昼夜忙
深更写教案
黎明奔教室
拨云见天日
喜见今日数栋梁
其二
广外二十年
艄公把舵又一船
渡客万万万
出路无限远
笑迎后来人
摇桨谱新篇
（选自《葭萌》2023年夏季专刊。彭静，广元外国语学校西席）
广外之约
柳文静
或是池中水车，旋转不止；或是水中假石，清秀点缀；或是亭台楼阁，书声琅琅。步入广外，我领略到了俏丽的真谛。
昨年，升入初中，回顾展望，是快乐童年；向前眺望，是万种可能。我们斗志昂扬，踏上新的征程。
一年光阴，匆匆而过，逐日的劳碌，倒也乐在个中，学到了很多知识。
“止于至善”是一种不能达到，却心之所向的境界，亦是我们的校训。大家神往美好未来，广外便是逐梦者的双翼，带领我们飞行， 为我们保驾护航。老师们指引我们走向“止于至善”。
“为人周遭”是陈老师付与我们的第一课。“方”即为方正、诚信，“圆”，意为调皮、机灵。老师见告我们：凭智商办理不了的问题应该用情商加以赞助，不可死板，遇事善“变”。
“超越自我”是同学们在赛场上挥洒汗水的写照。大家为了班级名誉，努力拼搏，一次次打破极限。当你想放弃的那一刻，坚持下去，别放弃，纵然未曾达到终点，但你超越了自己。若说最难的事是寻衅自我，那么当你成功后，便会有无尽的喜悦。
“自主学习”教诲我们独立思考。所谓“自主”便是培养我们自我学习能力，不抄、不问，虽过程艰辛，但若能完成，便有那“山重水复疑无路，柳暗花明又一村落”的惊喜。
栀子花开，毕业季至，那年夏日，我们相遇在广外，不知前路如何，站在新的起跑线上，奋力奔跑。广外教会了我万千道理，留下了俏丽的足迹。
千言万语都道不尽广外的美，终不过化作一句惊叹。
（选自《蒹葭》2023年夏季专刊。柳文静，七年级1班学生；辅导西席：严棣）
乘风破浪，百炼成钢
龙霓
巍巍南山之下，洋洋嘉陵江旁，广元外国语学校就建立于此，自建校之初至今。其为时已二十载。值此盛夏，喜迎广外二十华诞！
犹记得第一次来到广外，是8月，烈日当空，骄阳似火，空气中弥漫着阵阵热浪，知了也在树上叫个一直，让人的心也随着暴躁起来，来到广外校门口，望着陌生的环境，让我本就暴躁的心，又加上了几分忐忑。
走进校门，首先引起我把稳的便是广外的至善湖了。由于他在这酷热的夏日里，是一抹难得的清凉。走到湖旁，湖水被天空映得碧蓝，一座精美的凉亭立在湖中心，庭中有三两学生作伴安歇。溘然间一滴露水滴入湖中，泛起阵阵荡漾，扰了鱼儿的清梦。湖边杨柳依依，拂绿茵花开，风将枝条吹得弯弯微曲，像一朵水莲花不胜凉风的娇羞，湖中心荷花玉立，笑靥迎人。在夏日的骄阳里争相盛开，争奇斗艳。迷人的水韵，醉人的荷喷鼻香，形成了夏季一道独特的风景线。不由得让我想起了那句杨万里的“映日荷花别样红”，连带着心也随着静了下来。
再往前走，便来到了传授教化区，这里十分安静，可以清楚地听见老师们的讲课声，各个学段的传授教化楼都各有特色，小学的传授教化区的中央便是一棵古老的银杏树。银杏落地悲秋之时，但银杏的美盖过了秋日的凄凉。每当银杏叶落地时，总觉得自己进入了一个温暖的怀抱，让这凄凉的秋日多了几分美。初中的传授教化区中央是花中四君子之一的竹。竹淡雅而又有一股暗香，能让正值青春期的少年们静下心来。竹不着花，他没有牡丹的艳丽，也没有其它花的芬芳。他朴素不炫耀不虚假。但正是由于这种品质，许多的文人墨客为之倾倒。
蓦然回顾，创造间隔那时已过去了七年。我也已经成为了一个初二的学生，广外也在快速发展着，取得的成绩也一年比一年令人欣喜，比如说今年高考，我校席卷了全市理科前四，本科上线率高达了惊人的98%。二十载风风雨雨，二十载沧海桑田，二十载着花结果，二十载硕果累累。我们的校训“止于至善”代表着处于最完美的境界，而广外也真正做到了这句话。“差异教诲”是我们的法宝，在母校的培养下，莘莘学子不断发展，终有一天会取得更大的造诣！
仰望天空二十年，开拓进取，铸就辉煌，广外过去，在时期中闪耀，未来也将更加辉煌！
（选自《蒹葭》2023年夏季专刊。龙霓，八年级1班学生；辅导西席：文海）
光阴里的广外
施若一
“春天繁花似锦，夏天绿树成荫，秋日凉风习习，冬天夕阳残雪……”哼着轻快的歌儿，不知不觉间，在广外已经第七个年头了。
初入广外，潺潺的流水声随着水车的滚动愈来愈清晰，寻着水声向人工湖走去， 立于桥上， 俯身一看。“ 潭中鱼可百许头， 皆若空游无所依。”我似触到了历史的脉搏，与柳宗元共赏“人工湖”之美景。走进小树林，树叶绿得发亮，每片叶子上交错的叶脉仿佛是那跳动的脉搏，明艳亮丽而又充满活气。举头一看，小学操场上处处是我们奔跑嬉闹的身影， 运动会时一个个小小的身影爆发出惊人的力量。阳光照得我们睁不开眼， 汗水从额头一滴滴滑落到脸颊。“四班加油！
四班加油！
”的喊声似波涛般彭湃，参赛选手们在口哨吹响的那一秒犹如脱缰的野马冲了出去。抵达终点，同学们蜂拥而上，去给自己班的参赛选手递水，那个盛夏，我们的笑颜残酷得像花。
初中时，我依然满怀希望踏进广外，但校园里的景致却不如小学时所看到的景致那么明艳亮丽，反倒增长了几分淡雅与宁静。清晨，天还未亮，走出宿舍门。大抵是早春，冬日的寒意还未散去，眇小的雨滴“滴答滴答”滋润津润着万物。宿舍到传授教化楼的路上总有一片浅红映入眼帘，走近了瞧梅花的枝干是黑褐色的，摸起来有点粗糙。梅花形态互异，有的才展开两三片花瓣儿，花瓣儿上还留着春雨洗涤过的痕迹，像一位身披粉色纱衣的羞嗒嗒的姑娘，不敢探出头来。有的花瓣全展开了，露出了触角似的花须，上面还有嫩黄的小点儿。
春雨后，太阳缓缓升了起来，阳光照射在书本上，教室里，同学们眉头紧锁，奋笔疾书，笔尖在纸页上摩擦的声音回荡在教室里，扫视一周， 稚嫩的面庞，与那年盛夏残酷得像花的笑颜早已不见，取而代之的是嘴角轻扬的青涩与眉头紧锁的沉思。
春去秋来，年复一年，光阴洗刷不去我在广外的足迹，我们满怀期待奔向未来。转头看，或许往事都如过眼云烟，唯一不会遗忘的是——就读广外的美好回顾。
（选自《蒹葭》2023年夏季专刊。施若一，八年级6班学生；辅导西席：唐梦春）
广外的照明灯
邱俊钧
转眼间，我在广元外国语学校已经待了两年，而广外又恰逢建校二十周年。外国语学校从稳固根基到提升培植、再到现在的创造辉煌。广元外国语学校本日的一步又一步发展壮大，和老师的辛劳付出有着极大的关系。
相对付同班同学而言，我的成绩并不出色，而数学更是垫底的存在。不同于有些看到我的成绩而对我不闻不问的老师，我们的数学老师反而投入了大把的精力。由于我的打算和一次函数扣分严重，以是她特意打印了两套试卷，一套都是打算题，而另一套都是一次函数，有了这些，我的数学成绩总算是有所进步。
要填补自己的不敷，缩小与别人的差距，只能花费更多的韶光和精力，因此在七年级时中午我就和其他几个同学在老师办公室补数学，平时我们中午都会回寝室安歇，而数学老师她还要利用自己的安歇韶光给我们改作业，劳碌一中午，在这期间我们有问题请教老师，老师还不辞辛劳，有问必答。也正是由于老师的费力，我才能办理很多不懂的难题。
数学老师时常有一句名言：“方法不对，努力空费”。这句话很对，在学习上她常常交给我们学习方法，多亏了老师的方法，我们班的数学成绩才能在整年级名列前茅，对付我的日常学习，她也是无微不至。如果我们在学习方法上出了问题，她一定会指出，而我们也会只管即便纠正。
虽然数学老师已经到了退休的年事了，但她并没有停滞学习。“活到老学到老”数学老师便是一个范例的例子。当我去问不懂的题时，只见桌面上还摆放着几部手机，都在放着英语视频，大概是由于她年轻的时候没有多少条件和机会学习英语，现在想把以前的坑补上吧。她对学习的态度比我们还要刻苦，还要努力，不禁令我感到敬佩。
不仅是学习，她还多才多艺，在音乐、舞蹈方面也是一把妙手，在调休期间，也是应全班的要求，给我们唱了曲儿，平时没见过，她能歌善舞，这回一见，真令人感到惊异。顿时响起了雷鸣般的掌声，觉得老师像个老艺术家。
正由于有像我们数学老师这样的精良的西席，广元外国语学校才能发展如此迅速，外国语学校的精良西席才会越来越多，传授教化水平越来越博识，才能得到如此之高的名誉，我相信广元外国语学校的来日诰日会越来越好。
她便是广外那盏通亮的照明灯，给我指引了提高的方向！
（选自《蒹葭》2023年夏季专刊。邱俊钧，八年级14班学生；辅导西席：冯月琴）
畅游广外
仲诗承
我变成了一只黑天鹅，在池塘里与小鱼嬉戏。这时，一位小男孩跑过来，看着我，轻声道：“你可以去看一看学校的其他景致呀！
”我想：对， 学校那么美，我想去看一看。
我把这个很荒谬的想法对小伙伴们说了，可他们说，待在池塘本便是我们的宿命，我不认命，我要趁着年轻，到处走一走。
趁着保安大叔不把稳，我冒死扇动翅膀，小鱼们为我加油助力，我完美地飞到了至善路上，我和朋友们分别，向着远方走去。
到了传授教化楼前，我犯起了难，心想：这怎么过去呢？于是，我扇动翅膀，向上一跃，成功了。向传授教化楼走去，听见了孩子们琅琅的读书声，看着他们沐浴在学习的阳光下，心中非常倾慕。不雅观赏着道路两旁的海棠花，我站在草地上跃跃欲试，想摘一朵回去给朋友们看一看。说办就办！
我愉快地向上蹬，一跃，红嘴唇一把衔住了那朵最鲜红的海棠花，将它藏在羽毛里，时隐时现。
连续向前走去，来到了食堂。闻到了一股饭菜的喷鼻香气，顺着喷鼻香气，我大摇大摆地走进了食堂后厨。姨妈们一看到我，就拿出自己的手机拍照。我心想：我这么受欢迎耶！
心里美滋滋的。一位热心姨妈给我拿了一些青菜和水，吃饱喝足后，我“高歌一曲”向他们表示我的谢意。
我顺着楼梯向操场走去，两旁的梧桐树爷爷在为我鼓掌，小草弟弟为我加油。我鼓足劲向操场狂奔过去。
刚一到操场，我就看到了一些学生在操场上奔跑，我扇动着翅膀，踏着小碎步加入了他们的行列。阳光落在梧桐枝头，洒在朝气发达的少年面庞上，他们迈开双腿，努力向前奔跑，此时此刻他们是广外最美的风景。他们彷佛创造了我的存在，给体育老师说了。那个身体黝黑，体型健壮的老师笑眯眯地向我走来，我扑闪着翅膀向后跑去，我逃，他追，我插翅难飞。我被老师一把捉住了翅膀，向着至善湖走去。我的旅程到此结束了，但他们的征程才刚刚开始，我心想着。
回到了我的小家，与小鱼们愉快地陈说着我的旅途所见之景。这时，藏在羽毛中的海棠花落到了水面上，小鱼们疯抢着。我慈祥地看着他们打闹， 想：广外藏着许多美景，正等我去挖掘。
（选自《蒹葭》2023年夏季专刊。仲诗承，八年级15班学生；辅导西席：苟满园）
广外一刻
汤加宇
你知道，我喜好弗罗斯特的一首诗：“黄色的树林分出两条路，可是我不能同时涉足，我站在那路口久久伫立，我向着一条路纵目望去， 直到它消逝在丛林深处……”
两年前，我满怀憧憬，选择了现在就读的学校。现在，我蓦然回顾创造那条路十分诱人，且充满欢声笑语。现在我回顾往事，嗟叹：统统都是瞬息，统统都已过去，而那过去了的，都将会成为亲切而深刻的怀念。
在这两年间，我收成了友情，收成了知识。犹记得那个学期，由于刚上初中，有些不习气现在的学习办法，各科成绩都一言难尽。此时我犹如闯进了学习的禁区，徘徊不定，犹豫不前。自己的出息一片茫然， 逐渐以为自己弗成，有了自我放弃的动机。就在这迷茫之际，班主任犹如那黎明的光亮。在他的鼓励下，我重新振作起来，自然也打消了那股动机。不久之后，他创造我的数学有些转机。在他的培养下，我逐渐找回了自傲。当阳光穿过乌云，便撒满各处繁花。自己终于重回正轨，踏上了追寻空想的征途。
当然了，广外这个大家庭处处充满人间温暖。那年，由于新冠疫情在我们城市迅速爆发起来，学校也只好被迫封校。课呢，自然也停了， 全校师生都住在宿舍。学校为了我们吃得饱，睡得好，方方面面都做得严密，尤其是，把盒饭搬上了宿舍，看看那一个个累得汗如雨下的老师，再看看那一盒盒热腾腾的饭菜，不禁肃然起敬。
广外举办的一次次活动，每一个场景我都历历在目。不论是刚刚过去的美食节，还是早已落幕的运动会……看到自己欢声笑语的时候，也看到自己挥洒汗水的时候……现在回忆起来，广外是多么看重让每个人发展得更精彩啊！
是广外让我年夜胆地面对困难，是广外让我找到更精良的自己。
“花有重开日，人无再少年。”回望过去的光阴，都早已成为过去，统统都是瞬息。但那过去的，也成为了亲切而深刻的怀念。
（选自《蒹葭》2023年夏季专刊。汤加宇，八年级15班学生；辅导西席：苟满园）
我与广外
苏菡若
踏进广外的校园，已两年有余。光阴飞也似地逃走，小草疯一样平常地长高，被更多人踏过的地板，被更多人雕刻的课桌，似年轮一样平常。倒数的日子，一去不复返的光阴，我多么眷恋，想与你历数前身，想与你一同笑看。两年中，我虽未曾踏遍广外的每片地皮，可广外的形体却深刻进脑海。
譬如广外传授教化楼间的落日，寂静的光辉平铺的那一刻，楼宇间的每一扇窗户都被映照得残酷；譬如狂风骤临广外，激起一阵阵灼烈和清冽的草木与泥土稠浊的气味；譬如秋风忽至，再有一场早霜， 颤颤巍巍的落叶，坦然卧于地皮上，成泥，作尘；譬如那苍黑的古松，它们就悄悄地站在那，忧郁又高大，我欣喜时，它们如此，我忧伤时，它们也如此；譬如波光粼粼的至善湖，会在夏日晚风中荡漾，它养育着几十尾锦鲤与甘甜的风。
我不止曾为广外的美景容身，还有那一张张笑脸，一份份随意率性，一个个情怀。
能撑起露珠的不止有古松，还有绿茵场上的草尖。那一个个奔跑的身影，写满了我无能为力的骄傲，那一份份自傲的眉眼，写满了我无能为力的浮滑。我不止一次地容身，大概是那份少年样子容貌，让星星也坠落。斑驳的金光洒在主席台上，那是我无数次为之付出掌声的地方，那是我无数次举头仰望的地方，那是我梦寐以求站上的地方。“东南之美者，有会稽之竹箭焉。”那用力滑击而过的竹箭，正是我的渴望。同学间朴拙的情意，也让我的校园生活焕发生机，一瓶从小卖部带回的水，一片从食堂抢回的西瓜，最朴实的情每每藏于最朴实的事中。搬书时伸出的声援之手汇聚着说不完道不尽的情意，那课间五分钟在走廊的狂奔，不仅是手与手的重合，更是心与心的碰撞。晚自习后的竞速比赛， 好似要比肩呼啸的风，飞舞的刘海只会挡住面前的路，但挡不住今晚洗头的决心。
人生就如同一场修行，校园生活又何尝不是呢？我们在这里书写短暂的三年，书写青春，书写空想，书写未来。
沙漏，只要倒转便可以重新计时，可真正的韶光是无法逆转的。但我与广外的统统依旧在一直续写着。以是，敬美好的来日诰日，敬在广外的每一天。
（选自《蒹葭》2023年夏季专刊。苏菡若，八年级15班学生；辅导西席：苟满园）
影象深处的老师
黄莉雯
六年纪月煞然而去，留下一片片真情和一丝丝不舍。一个个伏案事情的背影；一个个在教室里劳碌的身影；一个个穿梭在学生之间的您！
是老师，是那群教导我们从牙牙学语的孩子长到知书达理的青少年的人。六年光阴中，总由于各种缘故原由，老师换了一批又一批。可在这些老师中，有一位老师让我印象深刻。
他的脸方方正正的，上面整洁地排列着五官，给人一种慈祥的觉得。他的名字叫任国强， 听名字就知道是一个中年人，人到中年经历过许多事，他就常常给我们讲大道理。我们班的同学可能都以为这件事很有趣，也可能是由于任老师爱开玩笑，给人的觉得也很和蔼可亲，以是同学们对他好似也没有了对老师般的尊重。我以前也这么以为，以为他的课不应该讲那么多无聊的道理，不过有一件事让我彻底改变了对他的意见。
那是一件小事，一件很小很小，不怎么引起人把稳的事！
起因是我的同桌被叫去了办公室，我们的教室没有空调，于是就开着风扇，同学们发了试卷放在他的桌子上。在风扇的浸染下，那一张张试卷就随风落在了地上。我看到了但没有管它，任由那些试卷掉在地上。此时的任老师正在教室中来回走动，检讨我们是否有负责。他迈着步伐缓缓走到我同桌的桌子旁，极其柔柔地把掉落地上的试卷拿了起来。他考虑得很全面，拿起来过后，用书本垫不才面，全体过程很轻，没有打扰到我们任何人。那时那刻，我觉得有点不好意思！
我明白了：如果类似的事情发生，我一定会像老师那样做的。老师你是我学习的好榜样！
任老师，他爱讲大道理，平时总爱在同学面前装装样子，惹得同学哄堂大笑，好似他是一个很英气粗犷的人。人不可貌相，海水不可斗量，不能由于一个人的外表，就确定一个人的内心。我总以为他像一座大山，巍峨特立，粗气阔达，可你仔细看向大山，你就会创造他的每一片叶子都十分风雅。
任老师，他不是什么粗人，只是在同学不尊重他时，难免不免会很生气，这是多么正常的事。“一日为师，终生为父”，尊重老师是我们每个人都该当做的，老师的教诲，我们都应铭记在心。我们不要从表面看待问题，或容许以从内心动手，有些时候很多同学以为老师犯错了，可老师错在哪儿了呢？尊师重教，难道不是学生该当做的吗？即便他是一个粗人，我们也该当尊重他，无论是他还是每一个老师，他们的辛劳付出都值得我们尊重。
这便是我影象深处的老师，一个慈祥、心思严密的君子君子。同学们，我希望大家往后可以更尊重老师，尊重各行各业那些值得尊敬的人！
（选自《蒹葭》2023年夏季专刊。黄莉雯，六年级1班学生；辅导西席：任国强）
樱花
王子谦
阳春三月，万物复苏，百花盛开，万紫千红。校园里的樱花也准期开放了。
樱花的颜色互异，红的像火，粉的像霞，白的像雪。校园里最引人瞩目的便是那两棵白樱花树了。远了望去，树枝上就像覆盖了一层厚厚的雪。
站在樱花树下，举头向上看，樱花已经开了不少了。这儿一朵，那儿一簇，密密麻麻的， 直看得人眼花缭乱，仔细不雅观察你会创造，那浅绿的花托，淡白的花瓣，粉黄的花蕊，凑成了一朵朵迷人的樱花。微风过处，许多花瓣随风飘落，犹如天女散花。
有的樱花全开了，花瓣伸睁开来，像一个大舞台，而花蕊便是舞蹈家。有的才开了一半， 遮掩蔽掩的，彷佛还没睡醒一样，赖着床，便是不想露出脸蛋来。有的还是花骨朵儿，看起来饱胀得立时就要绽放似的。
再仔细看，樱花的花瓣是那么娇嫩，那么柔滑，那么洁白，用手一摸，彷佛立时要掉下来似的。蜜蜂和蝴蝶在花丛中穿来穿去，头碰到头，身子挨着身子，彷佛在窃窃密语：春天来了，春天来了！
三月到了，樱花也开了!
我喜好俏丽的樱花，由于它给春天带来无穷的活力!
我更喜好樱花飘落的校园，由于它给我们带来了笑声和快乐！
（选自《蒹葭》2023年夏季专刊。王子谦，三年级12班学生；辅导西席：杜姗）
银杏小路
张静宜
当深秋的又一阵凉风掠过校园时，至善湖畔大柳树的叶子已经杂乱无章，随风乱舞了；荷花凋零成了干瘪的莲蓬；就连仅存的几张荷叶也耷拉着脑袋，彷佛在向我们告别，“亲爱的朋友，我们来年再见吧”。而此时，假山背后的银杏小路正用最炫的色彩渲染着深秋的油画。
一个天高云淡的下午，我快快地吃完午饭，来到这个我最顾虑的地方，从至善路远了望去，一片斑斓夺目的银杏黄与远处夹杂着灰、黄、绿、红的南山相互照映，在蔚蓝的天空下相得益彰。就在浅红和深黄交卸的地方延伸着一条碎石小路，高大挺立的银杏树们像哨兵似的由远及近站列在两旁，听凭这奇特的刺目耀眼的黄色布满他们的头顶和脚下。
从至善路往西走，有一堆落叶，我惬意地把自己平放在这让人眩晕的银杏黄的天下中，仰望着精灵般的小树叶随风舞蹈，打着旋儿，时时飞到我的身旁。拾起一片，放在手心，它不似桃李，灼灼其华，也不像梅竹，冰沁生僻。它如玉坠般温润柔顺，遮在面前，满眼便是秋日。
来往的同学多起来了，大概他们也和我一样在探求属于这个时令的美吧！
学前班时，我和小伙伴们最喜好揽一堆扇子般的小叶片，用力将它们抛向天空。又嘻嘻哈哈笑着去抓这些小蝴蝶，老师便快速地抓拍下这些镜头，取名叫“儿童欢呼抓黄蝶”。一年前我做了腿部手术，暂时离开了老师和同学们。一次有时的机会，也是在这个漫天银杏黄的时令，我的同学推着我， 将我带到这里。朵朵摘了一大把银杏叶，为我编了一大朵银杏花。涵涵拾了它们，为我做了跳芭蕾的小女孩，调皮的男生们在落叶里翻滚嬉闹……那天下午，我又和以前一样大声笑着喊着，就像我和同学们从来没有分开过一样。那天下午，林老师的相册里多了好多我自傲、阳光、快乐的照片。
校园中的银杏小路啊，你因深秋的时令而绚丽多姿，你承载了我们的幸福和快乐，我的童年也因你而温暖、激情亲切，充满回顾。
（选自《蒹葭》2023年夏季专刊。张静宜，四年级1班学生；辅导西席：赵洪檎）
二十芳华
李禹辰
奋斗二十载，不负少年时。二十年的沧海桑田，二十年的斗转星移，二十年的桃李满门， 二十年的满心名誉，二十年的春华秋实，将在这一刻，尽显无限的希望。今年广元外国语学校迎来了她的第一个二十周年校庆。我衷心地祝福她越来越好！
我已在广外小学度过了四年的光阴，过去的点点滴滴还清晰地浮现在脑海里，汇聚成一幅幅俏丽的画面……
升旗时，那雄伟的国歌响起时，少先队员们整洁地敬礼，持重地注目着国旗缓缓上升，响起一片清脆的歌声。
过去的二十年里，广外用实际行动向我们展示了她尊重差异、供应选择、开拓潜能、多元发展的办学理念，和致力于将我们培养成德、智、体、美、劳全面的精良人才。
每年一次的三节活动，让我意犹未尽。这是每个同学都期待并参与的校园节日。艺术节开幕式上最震荡的是每个年级都有各自精彩的节目，有欢畅活泼的舞蹈、有气势磅礴的中国风扇舞、有优雅的华尔兹……科技节上来自同学们的自创机器人展览，吸引了大家的目光。飞机模型在宽敞的地面上逐渐起飞，它成了全场的主角，一股骄傲感油然而生，为广外学子感到自满！
体育节时同学们在操场上肆意挥洒着激情的汗水，为了独占鳌头，他们都努力发挥各自的水平。
再过二十年，早已从广外毕业的自己，当再次回到母校时，会看到当年的小树苗，在一代代广外人的呵护下长成参天算夜树，未来的广外一定会在无数人的奋斗中，越来越有活力和秘闻。
广外的未来是光明的，愿广外未来不负光阴，更加辉煌！
（选自《蒹葭》2023年夏季专刊。李禹辰，四年级6班学生；辅导西席：王颖）
我心中的广外
王思萌
光阴荏苒，转眼间，我已经在广外学习了四年。四年前，我第一次踏入校门，就把稳到在校门口最显眼的那块玄色横石，上面苍劲有力地浮刻着十个大字：四川省广元外国语学校。走进校园，映入眼帘的是俏丽的至善湖， 湖中水车、假山相映成趣，水面上俏丽的天鹅翩翩起舞，水底各种各样的鱼欢快地嬉戏。
穿过人工湖到了操场，操场上有升旗台、篮球场。操场很大，可容纳五个篮球场和几百逻辑学子在课间做操。下课时，我们可以尽情地在操场玩耍， 它是我们学习之余快乐的源泉；环绕着操场是传授教化楼，多媒体室、图书馆和学生宿舍……
广外是学习的天国，在这里，来自五湖四海的同学们竞相竞赛，每天都能听到琅琅书声，清脆、悦耳；做作业时齐刷刷的“沙沙”写字声让人陶醉；音乐教室时时传来阵阵幽美的歌声；陶艺室里一件件精美而富有创意的小制作出自我们一双双机动的手，教会我们用自己的双手来创造美好的生活；在操场上尽情展现我们英姿飒爽的身躯，精神抖擞的脸庞，以强健的身体欢迎每一天的寻衅。在一次次考试中，我收成了学习后的果实和宝贵的履历；在一道道学习难题面前，我学会了保持不懈、勇于探索，形成了乐不雅观向上的态度；在和每一位同学一起学习时，我收成了宝贵的友情。
广外是一个温暖的“大家长”，她爱我们每一个人。当我们有一点进步的时候，她都看在眼里，她会用柔柔的手抚摸着我们，让我们感想熏染心灵的激动与喜悦；当我们犯错、掉队的时候，她会投来既有些责备又心存宽容的目光，用东风化雨般的爱来滋润津润我们迷惘的心灵。
从稚子到成熟，从无知到懂事，从冒失到谨慎，其实在学校学会的远不止这些。学习给予我们知识和力量，让我们从懵懂的孩子发展为出色的学生，每一点进步无不浸透着学校的心血。“自律者出众，
（选自《蒹葭》2023年夏季专刊。王思萌，四年级9班学生；辅导西席：张洁）
俏丽的广外校园
马纾予
一进校门，正对着我们的是我们学校的校训——止于至善。向右走，我们就来到了俏丽的至善湖。
至善湖的水是那样绿，绿得就像一块无瑕的翡翠。至善湖的水是那样清，清得可以看到湖里的沙石。
看！
在至善湖的上方，架着一座小桥。小桥是用坚硬的石头建成的，从小桥走过去就可以看到一些不有名的大树。一阵风拂过，树上的树叶随风飘落，有的飘落在湖里，变成了一艘艘小船。小鱼儿们彷佛懂得了什么，急忙游过去，像要立时搭乘一艘艘船去远方旅行似的。湖里种着荷花，每到夏天，荷花朵朵盛开，白的像雪，粉的像霞……一阵风吹过，一池的荷花都在舞蹈。湖中的鱼儿们也被面前的美景所吸引，时而游出水面欣赏荷花，时而在荷叶间做游戏。
往人工湖的两边看去，映入眼帘的是一排排柳树像一位位亭亭玉立的少女。长长的柳条像少女的长辫子，一贯垂到湖里，像在洗濯她长长的辫子。
沿着人工湖的石板小路走过去，就来到了同学们的乐园——操场。操场上有用赤色塑胶铺成的跑道，绿色的足球场。一下课，同学们就争先恐后地奔向操场。有的在跑步，有的在跳高，还有的在打篮球，大家玩得不亦乐乎。
站在操场的中间往右看，我们可以看到一幢幢高大的彩色的传授教化楼，时时时能听到楼上同学们琅琅的读书声。
我爱俏丽的校园！
（选自《蒹葭》2023年夏季专刊。马纾予，四年级11班学生；辅导西席：吴小林）
忆母校
何雨彤
五年的广外生活一瞬间就过去了，但在我影象中却十分难忘。忘不了老师的谆谆教诲，让我们既学习了知识又懂得做人的道理，忘不了同学的关怀，更忘不了带给我们无穷聪慧开启我们心灵天下的母校。在广外学习生活的五年韶光为我们今后面对人生路途中的各类洗礼打下了坚实的根本。
我爱广外的校园，由于她是一个旅游景点，校园里四季都有迷人的景致。至善湖边鸟语花香的春天，花繁叶茂的夏天，最让我喜好的还是校园的秋日。一排排银杏树英姿飒爽犹如兵至城中，一眼望去全校尽戴黄金甲，既波澜壮阔又从容自若。我时常带着书沐浴着秋日的微风， 陶醉在知识海洋里。冬天的校园也是美不胜收，虽然寒冷但却有犹如铠甲战士的松柏，披着银装迎着轻舞飞扬的雪花见告我们：快来合影吧。
我爱我的学校并不仅是由于她有俏丽的外表，更由于她有着丰富的内涵，她有一颗为学子出路凝心聚力的心。“春蚕到去世丝方尽，蜡炬成灰泪始干”，老师们像园丁一样呵护着我们发展。她们早上是我们的闹钟，晚上是我们的守护神，教室上更是想尽统统办法引领我们进入广阔的天地，去领略知识的奥秘。看看每年广外中高考的佳绩和辉煌历史，就知道老师们的付出有多辛劳，她们是奶爸，是奶妈，更是我们的国家、社会、科技人才的缔造者。
有一种铭记在心的影象是怀念；有一种心灵深处的悸动是戴德；有一种超过时空的祝福是歌颂！
我是广外的孩子，我为有广外这样一位伟大的母亲而倍感骄傲，衷心祝愿广外的来日诰日更好，我也要在广外的历史中书写自己的成功故事。
（选自《蒹葭》2023年夏季专刊。何雨彤，五年级8班学生；辅导西席：王莉君）
广外，您让我发展
解卓玥
蓦然回顾，光阴如流星般繁华易逝，我从一个满脸稚气的孩子即将成为六年级的学生。“广外”这两个字是多么的亲切，它陪伴了我五年，让我的生活变得丰富多彩。
我有两个家，一个是我原来的家，一个是广外，一个给予了我幸福，另一个给予了我聪慧。一年级的我刚踏入校园的第一天，就哭着找妈妈，广外校园里的统统对我来说都显得很陌生，在这时，我亲爱的班主任老师给了我母亲般的爱，安抚着我。逐渐地，我适应了学校的日常，碰着儿时的好伙伴，开始结交新的朋友，我开始负责学习，积极参加课外活动，完备融进了校园。直到三年级，我本不是靠前的成绩下滑了，一见到老师，我的眼泪就在眼眶里打转， 老师总是耐心地给我讲解难题，上课时，她总是特殊把稳着我，我从此不再开小差了，在老师的鼓舞和鞭策下，我的成绩逐步上升了，不知不觉我与广外共发展了五年。
这五年，是多么令人难忘啊！
课上的争先恐后，课下的欢声笑语。求知上进的教室，挥洒汗水的操场，和蔼可亲的老师。我们与老师一次又一次为一道难题的解题思路反复谈论着，或是一天又一天算夜家不知疲倦地为活动做着准备。恍惚中，五年过去了，我们将欢迎更多的寻衅，更大的操场，还有新的教室、新的老师。
广外，您是知识的海洋，我便是个中的一朵浪花；广外，您是茂盛的大树，我是个中的一片树叶；广外，您是温顺的母亲，我是您可爱的孩子。是您让我们看到星辰大海，是您让我们知道诗和远方，是您让我们看到胜利的朝夕，我将与您一起发展！
（选自《蒹葭》2023年夏季专刊。解卓玥，五年级1班学生；辅导西席：龚雅婷）
给广外的一封信
李源瑾
亲爱的广外：
您好！
今年是您成立的第20个年头，提前祝您20岁生日快乐！
您可能会问我是谁？自我介绍一下：我叫李源瑾，就读于广外2018级8班，立时要上六年级了。正如前面所说，我在2018年正式成为广外的一逻辑学子，已经在广外度过了5个春秋，并荣获了15张奖状，考出两个单科全班第一名的成绩。成绩最好时排名位于全班第11名。这些都来自于广外的老师们对我的教导，在此我向老师们诚挚地说一声：“感激！
”当然，以我目前这个成绩来看，进步的空间还很大，以是，我会在今后的学习中更负责、努力，争取更精良的成绩，不辜负老师对我的期望和教导。
母校广外，我想对您说的话很多，在这儿就说最主要的吧。
我第一次来广外是2016年，那时我上幼儿园大班，来广外演出节目，由于韶光很紧，来去匆匆，您没有给我留下什么深刻的印象。到了2018年初，我就读的幼儿园组织我们进广外校园参不雅观，那是我第一次对您有了比较全面的理解，记得那天午餐里的鸡腿又大又好吃，我愉快极了！
于是小学我就选择了广外。
入学那年我6岁多，由于您是投止学校，我从未与父母有过长期分别，入学的第一周我觉得像一年那么长。那一次的“开笔礼”很热闹，让我影象犹新， 开启了我的聪慧之门；我在学校的墙上看到过您以前的照片，让我惊叹，那是一张下雪天的照片，雪景中的校园很美很美……
今年的期末统考，我的总分是350分，恰好达到我预期的目标。考试那天， 我经由一年级时候的教室，以前的影象涌上心头，仿佛又回到了一年级。还有一年我就要小学毕业了，想到有可能要与您分别，心里就开始不舍，不舍您温馨的宿舍，不舍您营养美味的饭菜，不舍您俏丽的人工湖和里面的黑天鹅，不舍您高大俊秀的传授教化楼……总之，不论我在哪里，您的统统都将留存在我的影象中，期待您为国家培养更多的精良学子，也祝福您的未来更加光辉残酷！
我爱你，广外。
（选自《蒹葭》2023年夏季专刊。李源瑾，五年级8班学生；辅导西席：王莉君）
我与广外的故事
张君宇
人们常说，学校是学生的第二个家。我的第二个家便是广外。在那里，我快乐地度过了五年的光阴。在和老师、同学相处的五年中，我学会了很多知识，也懂得了很多道理。以是，我以为开头的话一点都不为过。
广外校园风景幽美，让人憧憬。清晨，操场上传来了同学们震耳欲聋的叫嚣声：“一， 二，三，四！
”他们正跑着早操；上午，传授教化楼里传来琅琅的读书声，笔尖传来的沙沙声和这读书声交织在一起，仿佛一首美妙的乐曲，让人听着赏心悦目；晚上，传授教化楼里空无一人，操场上也没了人影，全体学校静得出奇，只有几只蝉在树上鸣叫。校园又陷入了沉睡，直到太阳再次升起时，它才清醒过来。
广外不但风景幽美，还造就出一批又一批精良的学子，更呈现出一批又一批精良的老师。在这里，有我亲爱的同学。他们上课时专心听讲，下课时负责完成老师支配的作业。安歇时，他们就一起高枕而卧地玩耍。和这么多成绩精良的同学在同一个班集体，对我来说既骄傲又焦虑，骄傲的是我们班级的成绩一向都很好，焦虑的是恐怕自己跟不上全班的脚步。
在这里，也有我敬爱的老师们。她们就如同一个个园丁，费力地灌溉着我们这些祖国的花朵，把自己知道的统统知识毫无保留地传授给我们。她们是那么无私、伟大。在上课时，她们严明而又不失落风趣；下课时，她们温顺、慈爱。她们就像是我们的家人，无微不至地照顾我们。以是，我想对她们说一声：“感激老师！
您辛劳了！
”
在我五年的学习生涯中，有许许多多的的事让我难忘：在我四年级快要期末考试时，王老师却生病了，她得了感冒，每天她的眼睛总是红红的，眼角挂满血丝，全体脸都肿了，走几步就要咳嗽几声。但她为了我们期末考试能考好，强撑着从医院赶回来给我们上课、复习，争取让我们考试能多考几分。果真，皇天不负有心人，那次考试，我们班所有同学都取得了精良成绩，整年级前50名，我们班就占了40多个。
广外，我的母校，您陪伴我度过了五年快乐光阴，教会了我那么多知识和道理，我永久忘不了您！
（选自《蒹葭》2023年夏季专刊。张君宇，五年级14班学生；辅导西席：伏思莉）
远方的风景
黄钇豪
当蓝花楹开得随意率性残酷
六月，我在依依不舍中与您暂别
告别那相处千日之久的学校
告别那相处三年之久的人
一起告别的
还有那间教室
我们一起学习的身影课间嬉戏打闹的笑语
还有那些运动场上留下的汗水
为了班级名誉喊出的口号
以及奋勇拼搏的点滴
那，是上进
连带着三年或哭或笑的光阴
恐怖与冲动交织的疫情下
温暖的相拥、轻声的鼓励
都在杳然感化每个思家孩儿的心
而如约而至的不止是春天
还有疫情后面若桃花的我们
那，是冲动
竹园里
风摇翠竹声声脆
至善亭边
水戏锦鳞条条蹿
每一个角落
每一处风景
都在这个六月
伴着匆匆光阴化作影象一隅
那，是怀念
可我怎会忘却？
那“止于至善”的校训
早已深深刻进了我的脑海
连带着那些为梦想、努力积淀的昼夜
已然成为根植在我心底的秉性
在未来的光阴里
永久鼓舞着我的前行
从2003到2023，悠悠二十载光阴
您一起发展，年夜胆雕琢
那些瞩目的办学成绩
满载着那些风雨里的艰辛
都在见告我们，出息虽漫长只管远行
年夜胆的人儿啊，终将看到俏丽的风景！
（选自《蒹葭》2023年夏季专刊。黄钇豪，九年级7班学生；辅导西席：车婷）
广外的四季
赵媛媛
广外的春天
是宿舍楼下竞相绽放的桃花、樱花、玉兰花，
人工湖畔的杨柳依依，
是传授教化楼里同学们琅琅的读书声。
广外的夏天
是生物园苍翠欲滴的竹林，
是科技与美术的海洋，
是高考后绚丽的烟火。
广外的秋日
是银杏大道的诗情画意，
是运动场上的挥汗如雨，
是满园飘喷鼻香，更是硕果累累。
广外的冬天
是腊梅与松柏的天地，
是文化和聪慧的沉淀，
是冬藏和来年的希望……
（选自《蒹葭》2023年夏季专刊。赵媛媛，三年级9班学生；辅导西席：苟方华）
校园里的声音
姜婷予
湖里
荷花穿着裙子翩翩起舞，
荷叶为她遮风挡雨。
黑天鹅像精灵一样抖动翅膀，
洒落下点点水花。
是哪里传来一阵欢笑声？
只见“小花”们在拨动浪花。
教室
琅琅书声从教室传出，
像一首首幽美的歌儿；
一篇篇幽美的文章，
像五线谱上跳动的音符，
音符和歌儿碰撞出火花，
谱写了一首《学习交响曲》。
图书馆
一支支离弦的箭，
闪进了图书馆，
像被施了邪术般，
一动不动。
只闻一阵阵翻书声，
在风中缭乱。
（选自《蒹葭》2023年夏季专刊。姜婷予，三年级10班学生；辅导西席：陶欢欢）
（来源：广元外国语学校-余飞）
