相识相知宁高中，园内繁花几度红。厚谊常存魂梦里，深恩永志我心中。
光阴荏苒，光阴似箭，老师拜别已20余载，但老师的音容笑脸还在我脑海里深深印记，愈久感加清晰，对老师的敬爱与怀念进步神速。
初识吕老师是在1981年。那时我在宁陵高中复读。一天晚上，听同学说学校请一位与齐白石结缘情深的吕老师为我们演出“火棒操”。老师演出时两手各执一个火棒碗，用棉花醮上油，放到碗里点着，两手高下旁边舞动，一韶光火花四溅，高潮时人被火完备包围，全体舞台火光闪闪，人与火十全十美，认人如疾如醉。那时懵懂，时期远间隔第一次认识他，他给我的第一觉得是“很了不起”，是一位“高大上”的老师。
师生真正成为忘年交，是在我1985年大学毕业被分配到宁高中任教期间。80年代化信息闭塞，校园内文读物仅仅是报纸和杂志，我常常见到八十多岁的吕老师背动手迈步走进图书室、阅览室读书看报，后逐渐打呼唤，相互问好，韶光一长逐步相互认识。向他求教的希望欲来欲强烈，因年事与学识的差距使我对老师有敬畏。有一次天很冷，我壮胆敲响了吕老师的房门。只见他正坐在火炉旁取暖和。他很激情亲切的让我坐下，和言细语地聊几句后，紧张胆怯的心情消逝了。闲谈中他讲述了许多自己的征事，坎坷经历。再后来去他屋接融的机会越来越多。有时见他正在伏案看书，有时正在挥毫写字，在宣纸上、报纸上、新闻纸上，乃至用水在桌子上不拘一格的写，毕竟那个时期用纸练字还是比较昂贵的消费。韶光一长，交往一多，在一起畅所欲言，言无不尽。有时我用自行车带他一块去县城，有时他偶尔也上我屋去，我订阅的字画杂志，他也拿去看，还留下宝贵的批阅，就这样我们成了忘年交。
吕老师平时话语不多，但互换起来却诙谐风趣。有一回提及他被打“右派”期间，县西关大队曾借他凑数搞批斗。有几个年轻人卖力扼守他。他向年轻人讲起了英语，还谈轶事，传知识，几个年轻人被他渊博的知识所吸引折服，不但不批斗他，反而拜他为师学起了英语，说罢，老师豁达的笑了。
提及与齐白石的交往，老师更是兴致勃勃，从如何认识到如何教他画虾，再到如何赠他画面、制印。吕老师偏好小篆书写。以是长期受他的影响也爱上了小篆。他写我看，他有时特意提醒我如何用笔，特殊是只能融会不可言传的捻笔的利用等奇妙变革的技巧。他有时还很自满地讲述背《辞源》的事，并让我考考他，我问他能否底本来本背下来，他说这有点夸年夜，不过能说出大致的意思不会错。
1986年商丘地区举办首届书法现场比赛，我陪吕老师一同前往，赛场上吕老师抽出比赛的内容后稍回布局便一气呵成，而相邻的赛者一边写一边还让人帮着查篆字内容，与吕老师形成光鲜的比拟。由此可见，吕老师文化秘闻，文学学养和笔墨学功夫的深厚。这次他的小篆作品获全地区一等奖。
1987年冬天与吕老师闲聊，我问及演出火棒操的事，这一问又勾起了他对当年在留美预校回亿。老师室友涂心图（后移居美国，为美国地质学博士）在体音老师应翔原教授的根本上，改缔成双人配乐的“火棒操”，练习一周后，便在学校文娱晚会上助兴演出。随着音乐节拍两人对舞，如四条火龙高下腾跃，技惊四座。他又拿出道具让我练。还婉惜的说现在玩这的没有了。我练了几天也没练成，现在想来有点遗憾。
悲欢离合 历尽坎坷。吕老师原名吕培咸，字宣园，1907年3月出生于宁陵县北吕老家一书喷鼻香门第。1918年11岁考上河南省留学欧美预备学校，即河南大学的前身，当时相称留美预科。当时的中国积贫积弱，中国人被叫做“东亚病夫”。洋务运动，戊戌变运动失落败，新文化运动掀起。政治变革，思想解放，民主科学，救国图强，光明与进步等新文化新思想，正是当时热血青年的强烈自救和欲望。在校读书时吕老师就参加了中国共产党，这也是我县最早共产党员，因宣扬进步思想，1929年被国民党当局逮捕，入狱后，他刚毅不拔，写下《狱中咏扑灯蛾》一诗，“粉翅一双轻，翻飞乱绕灯，焚身终不悔，常是向光明”，借诗名志。在狱中吕老师时常与苏金伞（睢县人，五四运动时精彩墨客与艾青齐名）隔墙缝通报纸条交流诗作。他说读《辞源》正是这时，他每天都百翻阅，对文意，出处，典故不知收成破丰。1931年吕老师出狱回到宁陵县任教宁陵县大略单纯师范的数学，物理和县中的英文及其他西席不敢问津的教诲学，伦理学等课程，且颇能愉快胜任。他在学校师生中以博学多才著称。他的学生著名戏居史论家消新在回顾录中这样论述他。1938年5月，宁陵沦陷，吕老师坚辞不就伪政府之职，1940年携家眷将渡新黄河流亡汝南，行至张弓集，表弟路丽生设宴，席上吕老师赋诗赠张实甫，“耍 时聚散感风波，且向离筵醉玉螺，休唱阳光声第四，黄河西去故人多”。路途中，年幼的次子在穷苦交加中去世亡，他挥泪写下了《过新黄河》：“辞粟伤心未忍尝，西来故国任流亡，纵教饿去世终不悔，到处青山是首阳”。铮铮铁骨，掷地有声。1942年再渡新黄河，在汝南百泉乡师任国文教员。期间只管生活极度清贫，但仍不乏忧国忧民之诗作，如《题画菊》，卷帘相对量肥瘦，魂断当年李易安”；《汝南见雪》“大雪来今古，依然又汝南，先登怀李愬，高卧忆袁安，兄弟一家散，河山半壁残，不堪天涯望，千里路漫漫。”1943年，时任西席的吕宜园弃文竞武，做了预校同学侯镜如（永城人，1924年进入黄埔军校第一期并加入国民党，1925年参加二次东征，经周恩来先容加入中国共产党，参加 过北伐，参与组织上海第三次武装起议，抗战中参加台儿庄战役，武汉会战，枣宜会战，抗降服利后，兼任北平防备司令，新中国成立后，任国务院参事，1989-1994年任全国政协副主席，享年92岁）军部中校副官（秘书）。抗降服利后随军驻北平，两年旁边，由于军政部主任侯吉晖和齐白石是同乡，吕老师得以与时年82岁的国画大师齐白石认识并结为忘年之交……，据吕老师说初次拜访齐白石是1945年。一天在齐老吃过饭，齐老画了一幅寿桃和一张虾，吕老师便成了齐家的常客，并拜齐老为师，此间得以和齐老学画，变艺。齐老视吕老师为心腹。有一天吕老师又访齐宅，齐老拿出一小块纸递给他，上书七律一首，诗中表达了对抗降服利的欢畅，也有对吕老师赏识之意。吕老师步齐老原韵和诗一首，末了两句是：若许樽前称弟子，不辞旦暮打门来。表示为弟子之幸。吕老师并向齐老举行一个什么样的仪式。齐老说：“不必拘泥形式，你这一说就算了。往后你勤来，我画着，你看着，随时指示就行了，光讲空洞的理论没有多大用途。1948年，吕老师回抵家乡，宁陵县低级中学教英语。据刘伯杰校长回顾，1949年秋，他刚刚15岁升入月朔，有幸聆听吕老师英语讲授——授课负责，看重讲练结合，教室上以学生为主体，喜好和学平生等交际，待人亲切，从未严历批评过学生，因学识渊博，讲授时歪路征博引，娓娓述来，妙聚横生，精采绝伦。他清晰记得1950年吕老师带领全班学生到且天主教堂和美国牧师口语互换。常常对学生思想教诲，鼓励学生树年夜志，立大志，朝着大目标努力奋进。不久吕老师便调往商丘市一高（今商丘师范学院前身）任教英语，也深受学生欢迎。1956年，著名墨客苏金伞（时任河南文联副主席）让其去河南大学执教，并联系了安排事宜。1957年苏金伞、吕老师都被错划为“右派”，吕老师遣回原籍劳动，自谋生计达20多年，历尽坎坷，执教河大也没如愿。在那个阶级斗争为纲，一波三折匪夷所思的年代里，一个双料“公民公敌”（地主加右派）精神压力不言而喻。
从10多岁上大学，30多岁当军官，又有缘结识那么多大家，可人到中年，老天就没有再眷顾他。挨批斗，蹲牛棚，听到队里敲钟得上工，收工回家还得奉养瘫痪的妻子。1962年三年困难期间，吕老师家庭更是雪上加霜，困厄难捱，万般无奈，卖字街头。这一幕被当时在文化馆事情的乐善好施，抚危济困、知疼知热的张诗勤老师看在眼里，痛在心里，后吕老师拿出贵重作品赠给了张老师，两人成为心腹，成为他生平难忘的回顾。1976年文革结束。1980年春天，忆年逾七旬的吕老师被平反，老骥伏枥，志在千里，老师幕年，壮心不已。吕老毅然担当宁陵高中顾问，紧张辅导英语西席和语文西席，时称“老师的老师”，那标准的英语发音又响彻校园。良师良朋 艺德双馨随遇而安的他以校为家，一间小房成了他的书房、客厅、寝室，并取其名曰：“听雨斋”，（从斋名可领会吕老师酸辣苦甜，悲欢离合，壮志未酬，随遇而安，顺其自然等繁芜心情）。过着教书、习字的沉着生活，夕阳无限好，何惆近薄暮，莫道桑榆晚，为霞尚满天，退休往后，在郑州事情的儿女多次接他享清福，但他不愿意离开校园，深情的眷恋着教诲传授教化事情，他杏坛费力耕耘。
“桃李不言，下自成蹊”。吕老师85岁寿诞时，少将张诗杰，“满负荷事情法，创始人张兴让，教授吕谓源，吕文元等弟子50多人登门庆贺，热闹非凡。老人百感交集，被深深邃深挚醉，遂“挥毫泼墨，秀才思面纸半张”，以墨宝相赠。晚年，吕老师移居郑州，虽年逾九旬，仍用放大镜一丝不苟的查阅《牛津英语大辞典》和《说文解字》。专一于“故纸堆”乐于此中。2001年11月24日吕老师病逝于郑州，享年95岁。
一位著名作家说：在所有的称呼中有两个最闪光最动情的称呼：一个是母亲，一个是老师。老师的生命是一团火，老师的生活是一曲歌，老师的奇迹是一首诗。”那么我们的恩师——吕宜园老师的生命，更是一团燃烧的火，吕老师的生活，更是一曲雄壮的歌，吕老师的奇迹，更是一首幽美的诗。吕老师在人生的旅途中，风风雨雨，历经沧桑95载，他的生命不仅在血气方刚时喷焰闪光，而且也在壮志中流霞溢彩。
吕老师的生平，视名利淡如水，看奇迹重如山，他不仅和齐白石过从甚密，交往深厚，还与著名墨客苏金伞、京居艺术家齐如山、当代“豫剧之父”攀粹庭、“豫剧皇后”陈素真交好。他本可以分开教诲，飞黄腾达，发财致富，但他舍不得莘莘学子，为振兴中华，在粉笔生涯中，他度过50多个春秋，宵衣旰食，呕心沥血。吕老师教我们若何做人，如何做文。他的亲切教诲，恰如清凜凜的泉水，在我们心灵的河床里潺潺流动，从青年流到壮年，又从壮年流到老年。吕老师博学多识，嗜书如命，具有学者本色，塂称豫东名流，宁陵才子，尤其给后人留下的书法作品，法度严谨，节奏温和，真草隶篆、百看不厌。字里行间皆蕴着深厚的学养，透露出碑贴的影子，流淌着温文尔雅文人的气息。吕老师富有云水风姿，松柏气节，抗战期间，他严推却绝为日伪干事，誓去世不进伪政府就职，真可谓：学高做我师表，身正为我垂范”。臧克家说：“有的人活着，他已经去世了，有的去世了，他还活着。”吕老师就属后者。吕老师永久活在我们心中，拥有吕老师的书法作品我们永久以此为荣。
此文为我的历史老师所作，为了纪念他的老师吕宜园师长西席。今公开此文章，一是为了表达路老师对吕老师的怀念，也是为了让更多的读者理解吕老师。
