转自：小印帆的建筑条记
大二：良渚国家遗址公园设计
场所，指的是由特定的人与特定的事所霸占的具有特定意义的环境空间。场所的构成既须要由自然和人工叠加而成的物质环境所支撑，也不能分开特定社会文化背景下的人的行为活动。本课题中，我们将选择良渚国家考古遗址公园的一块园地，设计一处供人们不雅观展，嬉戏，休闲的场所。场所中将支配1个中央展厅，4个展示单元，1个餐饮单元和1个公厕单元
建筑基本哀求：
每个单元由两个轴线尺寸6m3m，净高2.4m的集装箱组成
中央遗址坑展厅10.5m10.5m。建筑构件的落地位置需避开遗址坑。不雅观展区地面高于原始地面0.3m。不雅观展区净高不小于3m，遗址区净高不小于4.2m
建筑功能哀求：
以T形单元为根本设计知足两个人学习，会客，休憩，盥洗，储藏等功能的人居单元，并末了将人居单元转换为中央展厅，展示单元，餐饮单元和公厕单元
人居单元哀求把稳采光，透风，遮阳，视野以及私密性等哀求，并引入绿色建筑技能方法
展示部分由四个展示单元和中央展厅构成，展示单元以及中央展厅应有联系，并考虑展柜，展板和游览路线的组织
餐饮单元分独立的制作区，售卖区以及较为开放的室外餐饮园地
公共厕所分为男厕和女厕。需充分考虑各举动步伐的基本尺寸并合理组织流线
李 祺
浙江大学 本科
我是浙江大学18级建筑系专业的建筑新人，李同学。良渚国家遗址公园的系列设计是我大一放学期的课程设计作业，也是我打仗到的第一个基于现实案例的设计作业。当时让我来设计一个公园真的是一个不小的寻衅
作为一个建筑小白，平时我喜好刷各种有关建筑的"大众年夜众号和设计网站，膜拜各位建筑大神的作品。每当碰着一些有趣的案例，或者某个案例中有趣的设计细节时，我都会记下来。在这个过程中，我逐渐积累了一些自己对建筑的想法，逐渐从“抄别人的设计”到“做自己的设计”再到“做有灵魂的设计”
对付"大众号
“建筑抄绘条记”是我用的几个公众年夜众号里特殊好用的一个。各种各样的设计案例网上可以找到很多，但是“建筑抄绘条记”里给的案例是更完全的，尤其是每个案例的剖析过程非常贴合我们学校作业的哀求。以是对付刚刚打仗建筑的我来说，这个平台真的能挖到不少宝藏
设计理念
01 单元体块的秩序发展
根据传授教化任务的哀求，我们首先要做的是对付六个T形单元在建筑范围内所呈现出的秩序的探究。为此，我们利用LEGO积木这一大略而又富于变革的玩具来表达自己构思，形成表达清晰的整体形态秩序
原创图纸 @李同学
LEGO的每一格代表1.5M，在磋商秩序规律时又要兼顾人体尺度的需求，因此末了呈现出来的形态须要经由反复的考虑。E0.1的秩序是基于人居背景的。每一个单元供两个研究职员临时居住，因此，我的布局设计要点在于：
1.供应了半私密的室外活动园地（虚线部分），室外广场（点划线部分）以及交通干线（箭头部分）。每一部分都与其他部分有着紧密的联系。考虑到施工本钱，公园建成时的单元布局依旧是基于这一秩序发展，演化而成。而发展演化的规律在于增加了公共园地的面积并考虑绿植的设计（灰色部分）
2.加强单元之间的联系并形成半私密的庭院
3.形成较为明显的交通流线与主次出入口
原创图纸 @李同学
02 T形居住单元的人居设计
双人居住的临时集装箱建筑应以简洁为要。应对难以处理的T户型，化繁为简，采取对称式的室内家具设计更为合理。同时，考虑到研究职员的须要，将T形的横竖两部分分别作为私密部分（寝室），与公共部分（会客厅兼事情室）
原创图纸 @李同学
同时，根据当地的风向，太阳高度角等信息，在设计过程中我也通过格栅的开窗办法大略地实现了绿建技能的运用，用最小的本钱达到了透风与采光的基本哀求
原创图纸 @李同学
在做开窗的处理时，我把稳到光芒的勾引浸染，特地将开窗所形成的视觉效果运用到设计中。书桌上方的天窗，寝室通道顶部的天窗以及两侧的落地窗使光芒逐渐从柔和到通亮，拉升了室内的纵深感，同时使室内既有层次又不失落生动性
原创图纸 @李同学
03 中央遗址坑的建构设计
中央的遗址坑展厅最为关键，在全体公园中处于核心位置。一开始想采取的是古建筑的屋顶形式。但是为了与其他建筑元素相领悟，并增加其意见意义性，中间遗址坑展厅的形式逐渐演化成由四角的“飞檐”形成的八折面的形式。四角各稳四方，形成较为伸展的视觉效果
原创图纸 @李同学
作为中央建筑，遗址坑展厅也十分看重细部设计。将承重的四根十字柱顶部逐渐展开，承接屋顶的荷载。屋顶的束水条和檩条的方向性即是出于构造与功能的哀求也能折半面的伸展产生形式上的浸染，以达到构造与形式的统一
原创图纸 @李同学
虽然在模型的层面中央展厅的形式是成立的，但是根据任务书的哀求，我们还须要考虑现实建造时，各个构件的尺寸，材质和连接办法。在老师的帮助下，我考虑了屋顶的材质和防水处理，完善了地板的铺装形式和对应的龙骨处理，加粗了四根紧张的承重柱并明确了屋架的受力形式
原创图纸 @李同学
04 遗址公园的场所设计
末了场所设计的部分须要综合前面两部分的设计成果，并将中央展厅，展示单元，餐饮单元和公厕单元生动地组织起来。其组织规律又是在人居单元的规律上进一步深化而成的。场所的设计既须要考虑物质条件，又须要考虑文化背景和人类活动
因此，在做末了的公园场所设计时，基于“良渚遗址公园”这一设计背景，我将与遗址公园干系的一些“文化符号融入到设计当中，如T形单元围合而成的中庭式环形展厅，暗示良渚地域标志的水景小品等。同时，采取中央对称式的布局和竖向格栅的设计元素又将全体公园统一为整体
原创图纸 @李同学
职业方案
近段韶光，除了主体的课程学习外，我还在准备一些科研演习项目以及竞赛项目。对付往后的职业方案，我是希望做自己的设计事务所的。当然，毕业后紧张还是进入设计院来磨炼自己的专业技能。因此，对付大三大四往后，我还会更多地安排一些演习项目
参考案例
西溪木守酒店
http://www.archina.com/index.php?g=works&m=index&a=show&id=2543
