建筑设计（Architectural Design）是指建筑物在建造之前，设计者按照培植任务，把施工过程和利用过程中所存在的或可能发生的问题，事先做好通盘的设想，拟定好办理这些问题的办法、方案，用图纸和文件表达出来。建筑设计师须要把控全体工程在预定的投资限额范围内，按照周密考虑的预定方案顺利进行，并使建成的建筑物充分知足利用者和社会所期望的各种哀求及用 途。
建筑作为人类生存的场所，在不断发生着变革。从古时的木质构造建筑到当代以钢筋混凝土为主的高楼大厦，建筑物的不断升级和完善反响着建筑者的费力，表示着建筑艺术的发展。在全体建筑建造过程中，建筑设计师有着至关主要的浸染，从建筑成型前的方案和制图，到建造过程中的全程参与辅导，终极将图纸变为真实的建筑。
本文原载于《留学》杂志第198期
_刘煜
编辑_ 杨冬妮
设计_李阳
完美的建筑呈现须要踏实的基本功
建筑设计作为一门集艺术与技能为一体、既感性又理性的专业，成为很多学生神往的专业。随着建筑业的当代化发展，建筑设计早已不仅限于对立面造型、艺术风格、体型组合的设计，而是更急迫地须要具有踏实专业知识和娴熟节制建筑技能的建筑师。同时，当代建筑技能的发展也提升了人们对付建筑物的需求，除了哀求私人住所的舒适透风外，对付一些公共场所，例如艺术展馆、美术馆、娱乐场馆等的外不雅观设计与功能性的哀求也越来越高，好的建筑每每能为大众留下深刻的印象，成为经典。
很多人认为建筑设计师是艺术家而不是工程师，但事实上并非如此，建筑并非只是一纸空谈，须要建筑师节制一定的数学根本、力学知识以及工程材料学知识，还要非常理解建筑构造才能担保建筑物能够终极成型。
常日，建筑设计专业须要学习：平面构成、立体构成、色彩构成、建筑布局、构造与构造造型、建筑构造、建筑材料、建筑力学、建筑史、建筑物理、英语、高档数学、建筑设计事理、城市方案事理等根本理论知识，还须要具备一定的绘图能力，包括素描、色彩、建筑画、阴影透视、建筑制图等，以及软件的利用能力，如CAD、Photoshop、天正软件、草图大师等。除此之外，大学生在校期间参与的实际项目、正式入职前的岗前演习也是必不可少的，这对付理解建筑设计的完全周期，以及把图纸变为实物是主要实操步骤，也可以尽快地让大学生适应事情节奏，对职业发展大有裨益。
图：梁思成建筑手稿
图：贝聿铭 苏州博物馆新馆
由于分外的文化以及环境差异，中西方建筑的形式有着很大的不同，学生须要同时对中西方建筑的发展有所理解，也包括对精良的建筑大师的理解。个中，不得不提到的一位建筑大师——被誉为中国近代建筑之父的梁思成，他对中国建筑教诲奇迹的发展作出了不可磨灭的贡献。自清华大学毕业后，梁思成前往美国宾夕法尼亚大学攻读建筑系硕士，之后又赴哈佛大学学习建筑史。1928年返国后，梁思成在沈阳东北大学任教，创立了中国当代教诲史上第一个建筑学系。在其长期从事建筑教诲奇迹的过程中，也对中国古代建筑进行了系统的调查研究，著有多本具有极高学术代价的讲解中国古代建筑的书本和论文，这些都成了中国建筑界相称宝贵的财富。
另一位美籍华人建筑师贝聿铭，被誉为“当代建筑的末了大师”，这位建筑大师辉煌的生平中留下了诸多为众人所夸奖的精良作品，他曾设计了法国巴黎卢浮宫金字塔、中国喷鼻香港银行大厦、喷鼻香山饭店、苏州博物馆新馆等公共建筑。他完美地将东西方的文化相结合，并展现在他的建筑作品中，这让无数人对建筑这门学科产生了神往。贝聿铭终生致力于中美两国公民间的相互理解，匆匆进了东西方文化互换，2019年他当选华侨华人年度人物。
在外洋学习建筑设计专业
建筑正在随着时期的发展发生着变革，如今的建筑须要掌握本钱、知足可持续发展、环保节能等社会发展须要，同时随着科技的发展，建筑内的智能化系统等也成为新时期人群对付建筑的更高层次需求。新一代的建筑设计师在一个钱打二十四个结、节省开支之余，还须要肩负起保护环境的新任务。
从2022年QS建筑与建造环境天下大学学科排名榜单中，可以一定程度地节制天下各大学建筑设计的整体学术水平情形。榜单中麻省理工大学夺得榜首，代尔夫特理工大学紧随其后，伦敦大学学院位居第三。位于瑞士的苏黎世联邦理工大学为第四名，哈佛大学以及新加坡国立大学位分别位列第五和第六，曼彻斯特建筑学院、加州大学伯克利分校、清华大学、米兰理工大学位列第七至第十。除此之外，喷鼻香港理工大学、慕尼黑工业大学、东京大学、悉尼大学、谢菲尔德大学、多伦多大学同样有着不俗的表现。
2022QS建筑与建造环境天下大学学科完全排名：
https://www.qschina.cn/university-rankings/university-subject-rankings/2022/architecture-built-environment
以哈佛大学设计研究院为例，该设计研究院设有建筑学、景不雅观建筑学以及城市方案与设计三个系，招收和培养上述三个专业方向的硕士和博士研究生。建筑课程包括设计事情室、理论、视觉研究、历史、技能和专业实践等，以设计为中央传授教化重点，在自然和建筑环境中推进研究和创新设计实践，与城市化进程和当前景象变革的现实相交叉。
各国的建筑设计专业本科的学制时长有所不同，例如美国的建筑设计专业有两种本科学制：“4+2”以及五年制。“4+2”的第一年学习根本课或核心课，第二年开始加入建筑课程。学生须要先拿到四年制的非专业学位，之后再读两年才可以拿到建筑专业学位，全部课程学完须要6年的韶光。另一种学制和海内建筑专业相似，是五年制的建筑专业学位。这一学制从第一年开始就学习专业的建筑课程，因此申请这种学位哀求申请者入学之前就决定自己的专业，不许可其他专业再转入建筑专业系。
研究生方面，针对本科非建筑系的学生，申请建筑系时须要在大学期间辅修干系艺术课程，常日须要学习3年。同样以哈佛大学建筑专业为例，Master in Architecture I课程严谨而全面，为毕业生在建筑领域的各种专业活动做好准备。同时，为历史、理论、技能、社会环境和专业实践供应了坚实的知识根本，该课程特殊强调通过一系列密集的设计事情室课程来节制设计，申请者可以是任何领域（建筑或其他领域）完成四年制大学课程得到学士学位的个人。本科为建筑系的学生，常日经由2年学习的韶光可得到硕士学位。而Master in Architecture II学制为2年，该学位课程为专业后学位课程，面向已完成五年制建筑学本科专业课程或同等学历的个人。此阶段的学习可以扩展学生的专业领域知识，同时特殊强调设计。这个学位每每教授学生针对繁芜形态与跨学科的建筑设计理念与技巧，会针对打算机赞助设计、城市设计、环境与可持续设计等某一领域进行深入研究。
现如今，建筑行业已发展成熟，在外洋多元文化的影响下，建筑设计师有着非常宽广的发展空间，这为留学生的实践活动供应了非常好的帮助。在绝佳的建筑艺术氛围里，在校期间学生们将有机会参加各种大规模国际建筑展、艺术展，结识来自天下各国的建筑艺术家，领略多样化的建筑设计作品。与此同时，国外重视对学生设计及创意能力的辅导，鼓励学生打破传统风格，大胆发挥个人的创意能力，这可以使其才能充分发挥。学生在具备专业建筑师资格后，由于其专业性强和无可替代性，能够得到不错的收入。
来源：《留学》杂志总第198期
监制：李璨
审核/任务编辑：杨冬妮
：刘煜
