学校先容
The Bartlett School of Architecture
建校于1826年，位于英国伦敦，是一所天下著名的顶尖高档学府，为享有顶级荣誉的综合研究型大学。它是伦敦大学同盟（University of London，简称UOL）的创校学院，与剑桥大学、牛津大学、帝国理工学院、伦敦政治经济学院并称“G5超级精英大学”。巴特莱特建筑学院(The Bartlett)，是伦敦大学学院最负盛名的学院之一，也是天下公认最顶尖最具影响力的建筑学院之一。
巴特莱特建筑学院是英国最早的建筑院校，一贯扮演了一个先行者和开拓者的角色，一直的在探索建筑设计广泛运用和建筑研究的边界。巴特莱特建筑学院是现现代界上最有影响力，和创新性的建筑学院之一。QS环球大学排名-建筑系单项排名榜单中常年位列前三，2019年超越MIT排名天下第一，2021年位居第二。英国本土三大威信榜单之一的泰晤士报榜单(Times) 中，2021年建筑系单项排名榜单第二。
传授教化理念：
巴特莱特的教诲理念十分前卫，带有显著的空想主义情结。这里的方案看上不去不像是方案，更像是一种探索，一种对未来的遐想。导师们创造乌托邦式的课题，对社会现状发出质疑，提出寻衅性的办理思路，学生们在批驳思维中不断反思，创造出哲学气息浓厚的作品。海内就读本科来这里学习研究生课程的留学生，常日都会须要一段韶光，乃至全体留学光阴去适应。引用之前一位学院里导师的话说: 我们现在做的是70年往后的建筑…
学术风格：
巴特莱特的风格旨在从建筑干系的领域引发、磨炼学生的潜能，从而建立一个独立、具有创造力、实验性且严格的模式深入建筑空间设计。学院的传授教化分为studio、workshop、seminar、field trip等，鼓励学生在接管建筑知识的同时，与导师之间的互动互换和建筑实践活动。在领域的选择上，每个老师都会在学期前针对自己研究领域与学科方向进行演讲，方便学生选择方向和导师。在此之后，学生和老师将以“师徒“的形式进行建筑学习，帮助学生在听懂、看懂课程知识外更深层次地研究建筑干系专业内容。
课程设置：
和大多数顶尖高校一样，巴特莱特学院紧张供应本科，研究生，博士生和实践教诲。个中以ARB(建筑师注册委员会Architects Registration Board)和RIBA(英国皇家建筑师协会Royal Institute of British Architects)认证的本科三年(ARB/RIBA Part 1)及研究生两年(ARB/RIBA Part 2)课程最为核心。这两个课程项目不仅最难申请，在攻读过程中的淘汰率也出奇的高——均匀每年有2-3成的在读生会放弃，留级或转至其他课程项目，缘故原由大多是无法按时完成学术任务。
除此之外，还有诸多可选择的一年制研究生项目: 建筑设计(Architectural Design MArch)
城市设计(Urban Design MArch)
景不雅观设计(Landscape Architecture MA/MLA)
建筑编程(Architectural Computation)
建筑与数字理论(Architecture&Digital Theory)
生物整合设计(Bio-Integrated Design (Bio-ID) MArch/MSc)
交互设计(Design for Performance & Interaction MArch)等12个项目。
硬件举动步伐：
作为顶尖建筑学院校，硬件举动步伐必不可少。最有特色确当属B-made工坊。学生可以通过选取报告B-made Baseline课程学习自己想要学习的工具，完成课程后就可以自行预约利用。除了传统木工及金属加工工具之外，还包括了激光切割机，大型3D，数控机床，机器臂和水刀等数字制造工具。个中机器臂的运用与许多编程干系的课题联系紧密，也是GAD研究生课程中的重点实验项目。
申请哀求：
● 措辞
1. 雅思总分6.5且每科6分及以上2. 托福总分92且阅读24分及以上、口语听力20分及以上3. Duolingo总分115分及以上注：本科硕士相同标准● 入学哀求1. 本科：A Levels - AABGCSEs英语和数学达到grade C或5。IB Diploma - 36，三门最高成绩需达17，最低不低于5。2. 硕士：至少得到英国大学建筑二等学位或同等水平的外洋大学资历。大学本科均匀成绩在80%以上。● 作品集1. 建筑设计作品集将在学院确定学生知足（估量知足）入学哀求后，联系学生提交（不须要跟其他申请材料一并提交）。2. 除紧张作品集项目外，另需完成UCL自主命题（每年可能不同）。● 其他材料
个人简历
个人陈述推举信两封护照信息
专业作品集欣赏
Architecture Design（MArch）
专业先容：
建筑设计方向紧张探索建筑和设计的前沿领域，以最新的科学技能为切入点，重点研究打算机和机器人技能。学生将花费约三分之二的韶光进行以事情室为根本的设计研究，并有机会与国际有名的研究和从业职员共同致力于重大的设计项目与论题，从而理解打算在繁芜设计中的综合浸染、AI，CNC制造，3D打印，超级打算，仿真和交互性的最新方法以及建筑干系的专业制造知识。
RC1
Monumental Wastelands
Hadin Charbel,Déborah López Lobato
RC1看重研究沉浸式叙事的产生。通过稠浊利用不同的交互与表现技能，探索未来的生活模式和形式，今年的研究工具是由于温度升高而使永久冻土融化的北极地区。“地球”、“人类”、“非人类”和“物流”这四个团队分别研究了各自的主题，整合了生物和物质生活、景象、政治和技能方面的问题。
RC2
Manufacturing-Led Design
Stefan Bassing, Frederico Borello
RC2专注于利用工业制造技能开拓建筑产品。今年的课题是探索材料和制造限定以及制造顺序如何驱动设计和形态发展。该课题使学生有机会深入工业制造过程并开拓自己的生产线，从而创建适宜建筑运用的产品。RC2旨在培养学生对自身作为未来建筑师角色的敏感度，使他们能够从设计、工程和经济等角度去处理任务。
RC3
AI and Autonomous Architecture
Octavian Gheorghiu, Tyson Hosmer
RC3关注“生活体系构造”的观点，将生命体系与体系构造的组装和形成结合起来，研究重点是适应环境、促进变革和智能的自主可重构建筑物。今年的课题是利用深度学习去演习配置系统，使其成为具备自我组织、自我评估和自我完善能力的实验设计模型。
RC4
Automated Living
Manuel Jimenez Garcia,Sonia Magdziarz
RC4相信建筑可以推动变革。自动化不仅包括机器人，首先它是一个主要的设计项目。本组学生通过开拓自动化的生活平台，增加了得到高质量住房的机会。今年RC4学生建立了逐日自动化的事情流程，同时他们为全自动天下中的事情生活和家庭生活开拓了一种新的叙事办法，例如研究涵盖了从智能洗衣机、HVAC设备、移动机器人微型工厂、病毒平台。
RC5&RC6OrganicAdam Holloway, Guan Lee, Daniel Widrig
RC5&6看重研究新建筑材料创造工艺与运用。今年RC5&6的课题重点是“有机”，这是对材料、形式和设计系统的自然性的一次大胆的探索，更加侧重于材料的自然性，磋商可回收材料在建筑中的利用。
RC7
BioSpatial Design
Richard Beckett, Barry Wark
RC7是一个专注于创新设计研究的事情室，紧张研究生物技能、生命科学和工程学的进步如何影响建筑。在今年的课题中，学生将探索如何将生物融入建筑，并且针对不同的建筑类型去研究新的空间观点、居住观点和建筑性能，从而为面对景象变革加速变革的城市供应新的策略。
RC8
Material Mixes
Kostas Grigoriadis, Martina Rosati
RC8看重探索用不同梯度的稠浊材料进行新的设计和建造。在今年的课题中，学生连续探索利用梯度材料进行设计和建造的新程序，旨在避免组件组装以及机器连接，创造一体化构造材料的建筑。
RC9
Architecture for the Augmented Age
Igor Pantic, Alvaro Lopez Rodriguez
RC9设想了一种稠浊的制造方法，该方法既不是纯挚的仿照也不是纯挚的自动化，为数字化设计的建筑构造的制造提出了替代策略，利用可穿着增强现实设备在制造过程中以全息的办法去帮助工人。在今年，学生们探索在All-Inclusive的自动化方法中，机器与增强劳动力的角色之间的平衡，旨在开拓“AR时期”，从而产生1:1的建筑元素事情原型。
