班服大赏来啦!
2020级研一德语专硕班
服装图案配色为黑红黄三色,为德国国旗的颜色,与我们的德语专业干系;黑红金由下至上越来越大,象征翻译学习是一个逐渐积累的过程。背部的德语为班级同学手写的“Krass und Klasse”,意为“非常棒”,象征积极的学习状态以及班级同学之间相互鼓励的优秀学风,同时“Klasse”与德语的“班级”是同形同音异义词,也表示了班服的意义;两个班服的领口分别有Übersezten 和Dolmetsch的字样,采取经典字体设计,呼应正面的“笔译”和“口译”专业。图案整体简约都雅,阳光大方,象征着德语翻译班级同学积极向上,也有一定的纪念代价。
2018级中国措辞文化学院4班
整体图案成双圆内嵌形,内部的圆是帆船在海上航行的情景,帆船的桅杆由“4”组成,象征着我们的班级,帆船的背景为淡黄色,意味着初生的太阳。表示出四班的同学们在柔和的晨曦中,航行在时期的海洋上。外部的圆用笔墨直接显著地展示出我们的班级名称和精神追求——我们要做时期的弄潮儿,为祖国发展贡献出自己的一份力量。同时“肆”也使人随意马虎遐想到肆意,我们的青春就须要肆意,须要尽情绽放出自己生命的激情与力量,须要肆意的表达自己对付天下的理解和意见,由于我们正青春。
2018级中国措辞文化学院6班
总体来说,衣服前面的图案偏当代,多种元素相交汇,表示着天下各地之间的文化互换。衣服后面的图案偏中国风,选用了能代表中国文化核心的图案,表示着我们中国文化的魅力。把这样的中国文化“背”在背上,也代表着我们汉语国际教诲的学生背负着传播中国精良文化的任务和义务。而前面的图案则代表了我们积极向前,用天下的眼力去奔赴新时期的征程,这也映照了我们中国措辞文化学院“国学根底,天下眼力”的宗旨。
2019级国际关系学院教改班
班服表示了在环球化的大潮流中,国际组织人才实验班同学无惧风雨,站在时期浪头之上,积极与天下接轨的昂扬斗志和武断决心。班服正面右上角的标志是这次设计的核心,它由字母“V”“O”“I”“C”“E”构成,即英语单词“voice”,表示出我班同学踊跃奏响“青年奋斗”这个时期最强音,并且致力于走入国际组织用中国声音讲好中国故事的目标。从整体来看,会创造它实在是一个猫头鹰,它是古希腊神话中雅典娜的爱鸟,是聪慧的象征,表示出我们班同学聪颖能干的品质。班服的背面是一句标语,“going global”,表示出我们班同学走向天下的目标与决心。
2019级国际教诲学院3班
班服的整体风格素雅清新,表示我们向上的班风以及和谐、轻松、友爱的氛围。将时尚元素设计在上衣,SISU和班级特色设计在裙子,表示出层次性。总体上,班服设计既表示了我们班级特色,又结合了川外特点。每个人在班级里面都是独特的存在,这是设计班服的初衷。一个联络友爱的班级从来不是由于某几个生动精良的人而存在的,安静不善言辞的人一样是这个班级最美好的存在!
2019级国际法学与社会学院4班
班服正面的那船寓意嘉兴南湖的红船。“社”字在划开的波纹中形成,寓意有二:一是指明中国在中国共产党的带领下发生了翻天覆地的变革;二是紧扣班级专业“社会学”。同时“社”字由班级24名同学的姓名组成,象征着班级的构成。青色寓意着同学们正值青春年华积极向上,同时也象征着同学们现在在大学期间的青涩样子容貌。
2019级国际教诲学院4班
本班班服正面采取卡通人物来表达“青春心向党”的信念。人物表情武断而不失落活泼,正能量,积极向上的形象散发着青春的气息。背面印有班级30位同学的照片,每一张照片都是青春的代名词。这件衣服是30位同学共同的宝贝,在照片上面玄色字体的“CLASSFOUR”也就解释了我们是4班,青春洋溢。
2019级国际金融与贸易学院2班
班服正面为国际经济与贸易2班的全称,班服背面写上了每个人的名字,代表每一个独立的个体但是同时又作为环绕着星球的星星。无论是个人还是整体,都在同一片蓝天下发光发热,在运行的轨道上乘风破浪。我们每个人都做着自己想要做的事情,拥有着独特的个性,是分歧凡响的个体。在2班这个大家庭我们相亲相爱,为班级名誉发光发热。
2019级商务英语学院4班
班服的正面LOGO——“终肆少年”,回顾,我们终似少年。“肆”取“四”的谐音,四班的青年也将不负众望,奉献青年力量,彰显青年担当。班服的背面下摆部分的图案,印证这次班服大赛“班风向上,青春向党”的主题。
班服背面的上半部分为“BE in light”。结合当下,我们是相信光的一代,相信希望。“Believe in light”,“Believe”创意为“BE live”。BE——Business English,代表着商英学子齐心专心旭日,心怀希望和梦想。
2019级新闻传播学院5班
班徽的设计融入了多项元素,由于我们是2019级5班,我们是播音生,哀求自己听说合一。我们将“5”这个数字通过艺术性的创作办法展现为一个耳机加发话器的形象。个中红黑搭配灵感来源于黑胶唱片。“存心吐字,用爱归音”一贯是我们奉行的准则。个中也有着英文元素,川外播音建成十余载,我们也在用双语通报着川外声音。
服装采取极简风,男女黑白搭配,符合现当代社会审美,在简约大气的根本上又极具不雅观赏性,左胸前的班徽大略且极具代表性,身后的原创播音员形象是我们班级的缩影,身后的波形是音浪,又是川外所依傍的笙歌山的剪影。比起千篇一律的班服形象,我们班的班服有很强的班级特色,也有着同学们的情怀与寄托。
2019级国际教诲学院2班
颜色:整体是用浅蓝色,与白色相间。颜色比较清新,展现青春活力,且颜色与院服相匹配;
元素:卫衣的前部分是两朵云,背后是两棵树。在教诲学中,有一句名言为:“Education is a tree shaking a tree, a cloud to promote a cloud, a soul awaken another soul.”即“教诲是一棵树摇动另一棵树,一朵云推动另一朵云,一个灵魂唤醒另一个灵魂”。故而我们以云和树代表教诲对人的影响,云、树分为大小两个,表现出大树拉着小树共同发展的主题。在袖子上,我们写上“JY2”,意思是“教诲学院2班”;同时,这个“2”也表现我们的发展是两倍增长,表现出我们不断进步的决心。蓝白相间与云朵和树木相呼应,整体上的搭配也让人觉得很舒适。
2019级商务英语学院8班
为展现我班学生风采,树立良好班风,增强班级凝聚力,且与本次“班风向上,青春向党”的比赛主题相呼应,我们设计了这一款班服,主题为“科技兴国,学习强国”。学习,是中国共产党与生俱来的光鲜品质。重视学习、长于学习是中国共产党的优秀传统和宝贵的历史履历,作为共产主义接班人的我们也必将从中汲取履历,将传统发扬光大。这一点在T恤左胸处的宇航员标志上就有所表示,借宇航员探索之意代指学无止境。
2019级国际工商管理学院8班
领口处的班徽以圆形为基本形状,寓意为川外融聚了来自环球各地的学子,正如校训所言:海纳百川,学贯中外。背面主图案代表勇攀高峰的意象。右下角将“SISU”放在此位置寓意川外为我们供应学习和发展的舞台,我们也会努力成为精良人才。整体采取黑白灰色调,简明低调干练,也暗含财务管理专业严谨负责的商务风。
2019级日语学院2班
作为川外日语系的学子,在设计符合本系元素的班服时,笔者将灵感与视角集中于一种叫“大正”的风格上,一种“自由与浪漫,宽容与自傲”的印象,在人们的衣饰风格上涌现了和洋并存,东西混搭的做法。这里也受到了那个时期风格的启示。同时,以此为设计基准,展示日语学院特色的同时,也想借此表达学识领悟了“传统与当代,东方与西方”、契合川外校训的对同窗们的希冀和信念。
2019级越南语1班
我们班服设计的根本理念为改良越南传统衣饰奥黛。我们将紧身外衫改为了宽松的七分袖衬衫,并融入了中国传统衣饰的元素,如纽扣结,金色祥云的图案。服装中心印有莲花图案,这是中越共同喜好的植物,象征着纯洁美好。在颜色上选用象征春天色彩,展现当代大学生青春活泼的气质。个中女生的下着改为百褶裙以表示其温顺,男生则保留长裤。总之,这套衣服领悟了中越两国的文化,在表示我们专业特点的同时又符合大学生朝气发达的形象。
2020级新闻传播学院1班
衣服正面的图案,英文的one,倒影之下变成us,one是一个人,也是一班。是相互担当,一同承受,是共同坚持。于是我,变成我们。我们,成为一班。同时,one头上的喇叭,和发话器,是广而播之,是叫嚣,是发声,是每一个新传学子的心头热血,为真实发声,为公民发声,为中国发声。
报纸,相机,新闻人的名誉感在这里丰裕。我们学习讲述真实故事,通报人文情怀。就如南方周末所写,“对国家与公民饱含深情,对历史与真实充满敬畏”。做内心有爱,眼中有泪的新闻人。
2020级德语学院3班
设计灵感源于校训“海纳百川,学贯中外”。本次服装采取国风主题,女款上衣外不雅观似中国传统衣饰旗袍,另有传统装饰流苏,一簇流苏,摇荡千年的东方浪漫;本次服装设计以蓝与红为主色,以金属质感传达出的黄色为辅,来代表德语学子服装特色。男款上衣有三片兰草组成的徽章,女款上衣绘有三朵梅花,寓意德语三班。主导思想以树立良好校风班风,传达出德语学子的爱国之情,以及学子们的激情亲切和原谅。
2020级英语学院6班
英语学院2020级6班共22人,这22个特殊的灵魂聚在一起温暖彼此。在大学这幅纯白的画卷里,我们不仅想书写自己的故事,还想书写集体的故事!
位于衣服正中偏上的蓝色宽条上是白色的SISU图案,象征着我们作为四川外国语大学的一份子、永久热爱川外,本日我们以川外为荣,希望来日诰日川外以我们为荣!
深蓝色SISU投影是我们对班级成员和全体川外师生的祝福,希望蔚蓝天空中永久有阳光,我们永久青春,永久阳光,永久朝气发达!
2020级英语学院22班
我们的班服设计总体采取粉蓝双色的扎染工艺,紧随时期步伐,大气得体又显露时尚气息。班服正面胸口印有原创班级LOGO,此标志因此27位来自五湖四海同学的家乡定位为根本。班服背面是印有Carpe Diem和What we think, we become,是我们class22的班级座右铭,充分表示英语专业的特色。勉励同学们在今后的学习和人生中劳逸结合,开阔视野。
2020级俄语学院3班
班服样式为普通短袖,以偏暗的藏青色为底色,以较高饱和度的湖蓝色绘制图案作为润色,配色简洁,颜色比拟较强但又不至于扎眼,整体色调偏冷,在酷热的夏季中给人以清凉的觉得。班服图案的绘制为卡通风格,以熊为主题,比较可爱。正面的图案是由被握着的镰刀与锤组成的,背面图案由高下对称的熊猫与棕熊组成。
2020级日语学院1班
班服格局为日式浴衣,同时在胸襟处采取了象征日本的樱花图案。浴衣上领的图案是中国传统纹饰花样,而下摆处采取的这天系简约条纹花样,两者共同存在,使边纹样式自然融洽,也暗喻着中日文化间的共通与调和。底色利用容各种颜色于一体的玄色,寓意中日文化相互领悟,共同发展,同时表示出中日文化的原谅性。衣服背面利用了日本传统浮世绘作作品,浮世绘上海浪奔驰,云雾环抱,红日初升,选用此绘以表达:两国互帮互助,友情长久,用如红日般的光亮照亮未来曙光的美好祝愿。将日本俳句融入于班服中,绘于背部。有将日本文化背负于自身之意,时候提醒自己作为一名日语学习者而肩负着的促进中日文化互换的任务。
2020级中国措辞文化学院6班
班服象征着一个班级的核心代价不雅观念。中文系2020级6班的班服紧张选择了“鹿”作为紧张元素,辅之以荷花、日月、青山、水流等元素。个中“鹿”与“陆 ”同音,可作为六班的象征。且鹿在中国一贯被认为是俏丽、康健、吉祥、幸运的象征——古人云:“鹿,善聚善散,皆体健壮。”,俏丽的“丽”,繁体字为“麗”,行从“鹿”,解释中国自古都认为鹿是俏丽的象征;在《坤雅》中记载:“鹿乃仙兽,自能乐性,行则有涎,不复急走。”,且古人一向将龟龄鹿成为“仙鹿”。因此,借用鹿的形象也能够展示出六班的班级风采。梦幻的配色,表示了六班同学活泼跳跃,天马行空的想象力,繁复堆砌而不显凌乱的图像组合,表示了6班中文人粗中有细,百转千回的情怀。胸中怀有崇奉,右手抓紧勇气,左手握住决心,提高路上必能所向披靡!
2020级日语学院3班
本次班服设计大赛,我班充分融入日语系和式风情,采取全手工绘制的办法设计,表现班级特色。青春向上,展班级特色风采。我们选择在背面绘制生动机动的狐狸图案,羽织正面的汉字“叁”代表了“三班”的“三”。其下有火焰正熊熊燃烧,传达出吾辈青年燃烧青春的决心。
2020级国际教诲学院4班
我们班班服以白色为底色,代表着纯洁,纯洁。同时也代表着学前教诲的我们要不忘初心,保持纯洁。班服正面是一个Q版的卡通人物,下方是英文手写体写出的class four。卡通人物脸上洋溢着微笑,用一只手比出“耶”,它是全班同学的缩影,表现出全班同学青春洋溢,激情亲切向上,爱国奉献的积极面貌; 班服背面29位情态互异的卡通人物因此四班全体同学为原型设计的,保留了每一位同学的特点,意味着班级的联络,每一个个体的汇聚才能创造出一个精良的班集体。
2020级国际教诲学院2班
灵感来自于我们班的人数“31”。班服图案是由数字“31”构成的猴子形状,举红旗的猴子代表着青春向党,The one也取自英语thirty one 的首字母,既包含了2班是一个集体,同时每个人又是独一无二的。2020级国际教诲学院教诲学2班是一个联络友爱的班集体,是独一无二的(the one),学习上,积极主动;生活中,激情亲切爽朗。
2020级俄语学院2班
希望我们每个人都能承载自己的梦想,在自由的天地无限展示自己,搏击长空,飞向自己梦的彼端。白天鹅中“鹅”谐音“俄”,象征了我们学习的专业,也希望我们能够蜕变为白天鹅,一步步自我发展。手势“V”代表了victory,期待着我们每个人在大学有所收成,有所成功。也表示了我们班每位同学自傲向上的乐不雅观心态。счастливая семья意思是幸福的家庭,俄语2班在我们心里不仅仅是班级,更是一个温馨的大家庭。将我们每个人的俄语昵称环绕在其周围,也代表了我们每一个大家庭成员的主要性,每一位成员都不可分离。
2020级西方措辞文化学院2班
“西二”甲骨文寓意西班牙语二班
西班牙国旗与中国国旗代表文化领悟
纸飞机和星星寓意向上进取
整体抽象拼接风来自西班牙画家毕加索
色彩搭配来自《红楼梦》软烟罗
烟雾演染来自中国传统水墨画
西语单词unido 寓意联络
2020级朝鲜语1班
白色与玄色的oversize体恤,领悟了oversize的文化,以此来表示一种随性、自然和大气。对付男生而言,是宽阔心胸的一种表现,表示了男生的帅气沉稳,青春时尚,更是一种原谅大气的气概的表示。对付女生而言,oversize更偏帅气中性化,能表示一种温顺与坚韧的领悟,冲破对女生只能“温顺,细腻”的刻板印象。同时,oversize的设计更适宜青少年的着衣需求,不标新创新却又有自己的特色,日常学习生活都适用。白色则表示一种纯洁无暇。整体的图案呈赤色调,不仅是一种激情亲切积极向上的表示,更是传承赤色基因、齐心专心向党的思想风貌的表示。
2020级日语学院2班
日式古船:日本先后派出了十八批遣唐使,使团职员包括大使、副使、留学生、学问僧等,对推动日本社会的发展和促进中日友好互换做出了巨大贡献,是中日文化互换史上的空前盛举,象征积极进取,友好互换。
和风浪浪:采取浮世绘风格,海浪彭湃,却仍挡不住求学之路的激情,象征激流勇进,对前辈文化的爱崇。
版画祥云:祥云纹作为我国传统吉祥图案的代表,它同龙纹一样,都是具有独特代表性的中国文化符号,它不仅具有深厚的文化内涵和丰富繁芜的象征意义,而且是最具生命力的艺术形式之一,表现当代大学生的青春洋溢,活力向上。
2020级泰语1班
我们泰语1班的大家庭选用米白色作为我们班服的底色,象征我们泰语1班无畏、纯洁、高尚的品质。班服的右袖印有每个同学的泰语名,代表着每个人的独一无二和分歧凡响,共同组成泰语1班这个大家庭。班服的班徽印于左胸,由泰式寺院、大象、飞机、泰语地名、看泰语书的孩子组成。映射着我们泰语专业的未来有着广阔的发展空间,让中泰两国文化在世界各地传播开来;更代表着中泰两国文化友好的领悟,象征两国交流抖擞无限活力。看泰语书的孩子代表着学习泰语的我们,立足专业知识,才能走向远方。在班服的背后印有一个泰语数字“1”的图案,图案下面是泰语数字“2020”,采取泰语数字正表现了我们的专业特色,这幅图案是我们班独一无二的象征。在浓郁的泰式文化氛围中,泰语1班的全体同学努力学习,为往后的中泰互换作出贡献而奠定根本,共同憧憬属于我们的未来!
2020级英语学院4班
整体理念:一鹿有你,携手同行,我们为梦而拼。鹿角点缀名字缩写,代表着我们班的23个有趣灵魂,凝聚成一个集体,绘就五彩斑斓的年华;心有川外,肚量胸襟天下,我们不忘初衷。徽章的四周缠绕着英语学院院徽的橄榄枝,背景中结合覆着阳光的笙歌山,高下分别写有我们的年级班级与专业。中心是川外的校门及天下各地的标志性建筑物,象征着川外学子志向远大、走向天下,在世界舞台上发出中国声音、讲好中国故事。振翅高飞,乘风破浪,我们永不言弃。肆是四班,在古文里还寓意着我们美好光明的未来。肆也是肆意,但并非放肆,而是肆意享受学习的充足、纵情感想熏染措辞的魅力。让青春永驻,让活力和激情亲切在血液里随意率性流淌,像鹰一样展翅,乘万里长风,破惊涛骇浪,勇往直前。
2020级英语学院21班
班服上衣的设计理念是“青春向党,班级向上”。星星代表广大青少年,丝带代表共产党,象征着青年人青春心向党,几只鸟儿在祥云中向上飞行,有“青春向上”之意。为男生设计的裤子底部用祥云纹作装饰,寓意“脚踏祥云”,有步步高升之意,同时相符“班级向上”的主题。裤子以浅紫色为主色调,由温暖的赤色与镇静的蓝色领悟而成,展现了我班男生温顺又聪慧的品质。为女生设计的短裙以同样以紫色为主色之一,合营鹅黄与粉色,构筑梦幻的色彩,呼应了我班女生富有想象力的特质。裙上的飞扬的花瓣纹路寓意“乘风飞行”,再次点出“班级向上”的主题。
2020级日语学院4班
班服作为班风的物质载体,在颜色的采取上我们选用白色五分袖,表示出我们追求朴素、简约、干净的初衷。正面的樱花象征着我们的专业:日语专业。“日本語学院”是用日语书写的“日语学院”,象征我们的院系。樱花盛开,尽显活气,象征我们是刚入校,正处青春年华的2020级的大一学生。而左胸处的四瓣樱花则象征我们是四班。右下的“海纳百川,学贯中外”,既是川外的校训,也是我们四班同学一贯秉持的班风和准则:我们希望能够心胸能够海纳百川,学识也能学贯中外,从而契合班风向上的活动主题;背面的樱花同样是处于青春年华的我们的象征。立于潮头,方知浪高风急,而我们,将会以寻衅者的姿态,在日语专业的学习中踏浪前行,在之后的寻衅过程中耸立不倒,勇立潮头。
2020级商务英语学院7班
为突出商务英语专业特色,底色我们采取商务蓝调。深蓝象征着永恒、纯净、广阔与沉稳。在正面胸前,大写C为“cohesion”的缩写,象征我班凝聚星火,聚散有致。在凝聚而成的摇篮之间,是簇拥的笙歌山峰错落成地之锁钥,天之柱石,同时也传达着川外人始终为国奉献的朴素欲望。
2020级俄语学院1班
以川外的字⺟⼴场为背景,领悟俄罗斯的范例洋葱头建筑,伴随着向⽇葵造型,向日葵不仅是俄罗斯的国花,同时也可以比作青春向上的我们。服装中心是⼀头正在喝茶的棕熊,熊是俄罗斯的代表,茶炊是俄罗斯的经典代表元素,⽽茶文化在中国也有着悠久的历史,两者同时涌现但并不突⺎,构成⼀幅和谐的画⾯。左袖和右袖分别是班训和校训。在颜⾊上我们采⽤扎染⼿法,每件班服都是独⼀⽆⼆的⾊彩。
设计思想:向日葵永久是向着太阳成长,这就比喻着充满青春活力的我们永久齐心专心向党,也表示了我们的班训“年少得路,扶桑日升。”班服紧张三个元素之间的构成点线面相结合、黑白灰相结合,彼此之间折衷统一。班服的上色采取扎染的手腕,扎染是汉族民间传统而独特的染色工艺,是国家级非物质文化遗产。扎染⼿法使每件班服在颜⾊上都不相同,但却⼜⻛格相似,彰显出我们每个⼈性情不同却⼜在相仿的年纪各⾃美好的相似。
初赛预报
4月19日(星期一)
山下大礼堂