位置: 奥地利
类型: 建筑
材料: 饰面板 石材 大理石 木材 金属 玻璃
标签: 因斯布鲁克
分类: 大学 教诲建筑
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绿地取胜
Ágnes Heller认为生活和自由是人类最伟大的所有物。根据这位匈牙利的哲学家的理念,以她的名字命名的这栋新的学院传授教化楼也以充满活力的校园生活和年夜方的开放空间为核心。环绕Ágnes Heller传授教化楼的区域现在是一片宝贵的休闲场所,是连接Innrain和广受欢迎的海滨长廊的主要纽带。在城市内的宽阔绿地之以是可以实现是由紧凑的建筑面积决定的。这一独特的城市方案决定不仅塑造了引人瞩目的立方体,也塑造了周边地区的特色。
项目概览
共计13,000 m²的空间内包括能容纳600人的音乐厅和能容纳200人的大教室,餐厅,图书馆,办公室和小教室,以及阅读室和学习室。由奥地利艺术家Peter Sandbichler设计的引人瞩目的入口门廊借鉴了Innsbruck附近的古老小镇的传统拱廊。
入口门廊
城市方案观点:城市多一点,沥青少一点
城市方案的辅导原则是压缩Innrain的发展并且持续性的最大限度地扩大城市空间储备。由此形成的绿地供应了宝贵的都邑休闲地带和社会、生态、环境和气候层面的持续性。由此形成的局部集约化方案创造了一处街道空间的清晰的都邑边缘,它以超阶城市系统中一个新高度塑造了这所大学,并考虑到了Innsbruck正在进行的集约化进程。
周围环境
建筑的位置定义了两惩罚歧的开放空间。Christoph Probst广场被重新定义为校园内的紧张广场,新建筑也授予了它一个连贯的城市环境。宽敞的主入口是大楼通往广场的标志。从绿地的角度,景不雅观通过绿色楼梯通往地下室的大教室。向"大众年夜众开放的校园大草坪成为不受牵制的城市绿地。
通往地下大教室的景不雅观楼梯
建筑构造:在小体块和大体量之间
建筑的构造介于小规模的周边街区建筑和附近医院区的大体量建筑之间,表示了街区的纹理。建筑的构造也直接由功能业态所决定。
建筑内部空间
中庭构成了传授教化楼的核心。它为相遇和互换供应了方向和空间。作为民主的中介,它通过悬挑楼梯打开了建筑的各种功能。
中庭
中庭空间宽敞,视野开阔,可为室内临时事情站供应自然采光。办公室和永久性的事情站被设置在朝外一侧,不仅供应了自然采光和透风,也可以俯瞰全体城市的景致。
走廊内的学习区域
大教室
小教室
有天窗的图书馆
细部
夜景
庭院夜景
园地域位
园地平面
园地平面
地下一层平面
地下二层平面
一层平面
二层平面
三层平面
四层平面
五层平面
六层平面
北立面
西立面
东立面
南立面
剖面 1
剖面 2
剖面 3