转自:IMPACT STUDIO

“这本书中的设计和研究反响了我们的传授教化代价不雅观——我们相信供应一个跨学科的建筑教诲的主要性——平衡设计,技能,历史和理论。
学院将这些学科无缝地交织在一起,使西席和学生能够流畅地跨学科事情。

书本外形的建筑设计 工艺流程

本事情手册反响了我们对以跨学科互助为根本的设计的重视。
学院的规模较小,鼓励学生和西席之间的密切互动和协作。
该领域的领导者是我们的核心师资力量。
我们所有的设计教授都保持着发达发展的建筑实践,而我们的历史/理论西席通过出版物和展览大力传播他们的学术成果,我们的技能西席处于研究的最前沿。
因此,我们的本科生接管全面的文科教诲,为进一步学习建筑学打下坚实的根本,而我们的研究生则得到对该领域的全面理解,为他们在实践和/或学术领域的职业生涯做好准备。

-庞塞·德莱昂

01 | ARC 501

Architecture Design StudioAssociate Professor Michael Meredithand Assistant Professor Erin Besler

with Assistant InstructorsReese Lewis, Christina Moushoul

Looking, Discussing,Building Together

事情室是基于一起看,谈论和制作建筑。
我们的重点是建筑的制作。
这将是一个开放的、互助的、话语的过程。
我们将一起分享我们的履历。
该研究将集中在三个项目。
这些项目将在规模和规模长进级,从一个房间,到一个屋子,再到一个小型城市建筑。
我们还将提高互助的规模,从单独事情到与其他学生互助,再到参与一个社区的想法。
我们的传授教化目标是在设计的同时思考建筑。
通过多个不雅观点、代价不雅观和视角,以及能够清晰表达设计思维。
这里最基本的假设是,我们如何看待建筑物会影响我们如何建造它们,反之亦然。

不分先后,以下是一些关于一起看、谈论和培植的初步想法,摘录如下。
这些都是为了开始对话的精神。
不同谈论的积累将有助于形成建筑代价不雅观(关于建筑的思考),并将成为我们共同话语的一部分。

1933年,勒·柯布西耶和其他几位CIAM的成员发布了《雅典宪章》,这份文件旨在将同时期的城市技能折衷为城市未来的一个连贯的建议。
快进到2020年。
城市已成为地球上普遍存在的人类住区,也是不平等和环境退化的紧张根源,这乃至威胁到地球的生存。
只管城市须要办理的关键问题--空气污染、水位上升、干旱、热岛效应、森林砍伐、生物多样性、食品安全、自动化事情、普遍的打算--紧张是由非人类关注的问题驱动的,但城市仍旧紧张环绕人类功能进行设计。

与此同时,我们居住的生态系统超越了我们特定的城市领域——原始元素--空气、水、能源和土壤--被政治化,因此,城市化进程大力被发展。
在这个即将到来的天下政治制度中,这些自然要素通过技能来调节,这些技能养活我们、运输我们、调节我们的环境、回收我们的垃圾、制造商品或将我们彼此联系起来。
一套全新的城市或建筑运用技能已经涌现,并从根本上改变了城市协议和体验:智好手机、GPS、人工感应、电动汽车、生物技能等,但仍在很大程度上处于城市方案者和设计者的实践之外。
城市现在已经成为技能和政治之间的主要交叉点财富、劳动力、资源和能源之间的等式必须重新设定。

02 | ARC 504

Integrated Building Studio

Professor Stan Allen, Associate Professor Forrest Meggers,and Visiting lecturer Peter Pelsinskiwith Assistant lnstructor Naomi Steinhagen

Nature Lab Princeton

本学期综合建筑事情室的先例是罗德岛设计学院的埃德娜劳伦斯自然实验室。
成立于1937年的自然实验室供应了一系列自然历史标本,旨在向学生们先容秩序和设计的自然原则。
它们是绘画和研究的模型,也是展示自然界丰富和繁芜的视觉资源。
最初的收藏品被展示为一个“珍奇陈设柜”,个中包括骨骼以及保存下来的植物、动物和昆虫物种。
最近,该举动步伐已扩大和升级电子显微镜,地理信息系统和仿生创客空间。

目前事情室的任务是在普林斯顿校园设计一个新的举动步伐一个普林斯顿自然实验室,一个从人文和创意艺术的角度磋商自然和生态问题的空间和收藏。
估量普林斯顿自然实验室将与工程学、生态学和进化生物学、Andlinger能源与环境中央以及普林斯顿环境研究所互助,为视觉艺术、建筑、音乐、演出艺术和创意写作等专业的学生供应实验室。
自然实验室不是为了取代现有的科学实验室,而是为了促进科学、人文和创造性艺术之间的对话:环绕当代自然和生态问题促进创造性和思辨性事情。

03 | Core 4 Project

ARG 505CGraduate Vertical $tudioVisiting, L.ecturers Jing Liu and Florian ldenburgwith Assistant Instructor XXXX

Imagine A SustainableFuture for Humanity

04 | ARC 506b

Graduate Vertical $tudioVisiting Lecturer Wonne lekxwith Assistant Instructor Helen Fialkowski

Proximity

最近,我一贯在开车穿过美国的村落庄,被分散在风景中的许多农业构造的凑集所吸引。
形状、形式、期间、材料和用场互异的怪异组合,或紧密地组合在一起,或疏松地组合在一起。
有时它只是一层颜料,一个基本的配色方案,把所有不同的组件连接在一起。
有时是他们的剪切靠近,由于他们彼此打仗,靠在另一个,重叠或相交。
在其他情形下,体量环绕着一个中心庭院,或一个砾石园地,卡车和拖沓机可以以多种办法操纵,创造出开放和可渗透的组合。
实用主义、功能性考虑和有机增长与当地建筑传统和审美空想交织在一起。
工业、屯子和家庭都结合成一个详细的安排。

第一组参考项目显示了建筑物分组的建筑理念,将添加到以下页面中。
建筑是如何组成一个建筑群的?一组建筑呈现出若何的构成、功能或表达逻辑?这些分组如何创造一个主要的整体,同时加强每个建筑物的个体质量?多近才算太近多迢遥才算太远如果两个实体相互挤压会怎么样?什么是礼貌的间隔建筑物在功能上是如何连接的?它们在构造上、比例上、美学上是如何关联的?景不雅观的浸染是什么?广场、人行道和绿地是如何支持这些企业集团的?它是一个同质的建筑群与材料相似,还是它们是“tuttifrutti”合奏?它们是一次建成的,还是分阶段发展的?