一库：全校防控信息共享数据库
要做到常态化防控，就要让疫情防控事情易于操作、便于管理。北京建筑大学紧急开拓“师生康健情形逐日填报系统”，实现对疫情防控数据的实时动态监测、网络、剖析。逐日人工打卡变为系统填报，管理职员只需“一键式汇总”，就实现了“一站式管理”，数据统计完成了从填报、审核到汇总的闭环式管理。
有了根本数据采集的精准无误，还要打通数据壁垒，实现数据的“共建、共享、共用、共维”。学校将所有疫情防控干系的人、地、事、物、组织等数据全部汇入学校中央数据库，打通信息孤岛，实现防控信息及时全面采集入库，实时更新，精准节制，为疫情防控供应了数据支持。
一图：学校疫情防控应急管理一张图
数据充分汇聚后，就开始动手可视化呈现。北京建筑大学将疫情防控各种实时数据、全校师生居住、职工在班在岗和进入校园流动情形、在线课程传授教化情形等进行分类整理，通过对干系数据的大数据关联剖析，以图表的形式在疫情防控应急指挥平台大屏幕进行可视化展示。
不仅如此，北京建筑大学还将各种数据联网，担保疫情发展趋势动态在线，形成了疫情防控应急管理一张图。学校疫情防控事情领导小组和各事情组卖力人通过“一张图”迅速理解各种数据，及时调度策略，实时调度，为疫情防控的预判剖析供应了决策支撑。
三码：三色康健码
实现进出校园职员的精准管控，是疫情防控的主要关口。北京建筑大学设计开拓三色康健码，实施“绿码、黄码、红码”三色康健码动态管理，以动手准备未来学生大规模返校时的运用。
据理解，三色康健码对职员康健情形进行颜色区分，显示绿码者校内亮码通畅；显示黄码者，要进行7天集中或居家隔离，连续报告康健打卡7天正常后，转为绿码；显示红码者，要履行14天的集中或居家隔离，连续报告康健打卡14天正常后，转为绿码。师生们进出校园、食堂、传授教化区、家属区等区域时，只需“亮码”同行。三色康健码一键天生、一览无余，一人一码，一码三色，一次申领、多场景多次利用，实现了校园内一码多用、一码通用，为筑牢疫情防控安全防线供应了技能保障。
一台：疫情防控应急指挥信息平台
疫情防控须要平台。北京建筑大学利用“大智移云”等技能，在聪慧校园中央的根本上，快速打造统一指挥、反应灵敏、高下联动、平战结合的疫情防控应急指挥信息平台。平台实现了与校园安防监控平台、在线传授教化网络平台、隔离点职员与巡逻执勤保安员等实时视频连线平台的多维连接，7×24小时实时监控全校两校区不同韶光段、不同区域，节制在线课程传授教化整体情形和实时状态，掌控校园管控效果、物资调配、职员在岗等情形，实现人、地、事、物、组织的互联互通和统一调配，搭建了集信息中央、调度中央、决策中央为一体的综合应急指挥平台，为学校一手抓疫情防控、一手抓传授教化秩序规复供应精准科学支撑。
北京建筑大学构建的基于“大智移云”等信息技能的“一库一图三码一台”科技防控体系，是学校发挥上风学科和科研实力做事奇迹发展的有益探索。该校干系卖力人先容，随着疫情的好转，这些实践成果还将实现应对大规模学生返校的精准管理、学生日常学习生活行为习气的研判剖析、疫情防控科技手段等功能转化。疫情结束后，学校将充分利用现有成果，从战时转入平时，全面梳理各种突发事宜处理流程，构建两校区三维模型，接入学校视频监控、教室监控、各种信息系统与数据平台，实现学校应急管理事情的流程化、数据化、动态化、立体化、智能化，全面提升学校当代化管理体系与管理能力水平。
