广西托育中间建筑设计

早教机构和托育中央面对的是比较低龄的孩子，这里是他们走出家的“第一步”，也是孩子走向幼儿园的过渡，是孩子的第二个家；这里既要像家一样温暖，又要有高于家的品质和完善的功能配套，既要知足孩子的生理特性需求，更要照顾到孩子的生理感想熏染，让父母安心和放心。

Gace Design 一贯以来专注早教托育空间设计的研究，已完成五十多个早教托育品牌的空间设计。
这里我们精选部分作品，按照空间大小和项目定位将他们分为“社区型”和“旗舰型”两个种别分别整理成设计案例合集。
“社区型”早教托育中央的面积一样平常在500㎡以内，招生范围紧张因此本小区为中央，辐射周边五公里内的区域；“旗舰型”早教托育中央的面积一样平常会在500㎡以上，配套功能也会更加完善，招生辐射范围为周边20公里旁边的区域。

本篇为“孩子的第二个家”——Gace Design凑集设计早教托育中央设计案例合集【旗舰型】（上）。

项目地址：浙江舟山

项目类型：早教，托育

设计内容：室内设计

项目面积：760㎡

设计韶光：2018年

3位有外洋教诲背景的合资人，将国际前沿的瑞吉欧课程及启蒙理念引入「In&Joy因乐」早托儿童发展中央。
她们希望孩子们在成长空间中开释天性、对话自然，以是项目选址舟山的海岛上，推开门步辇儿几百米，便是一个完备打开的天下，四季的海风裹挟着自然的隐喻，山水写意勃勃活气。

项目位于建筑体二层，狭长的L型通道，衔接了两个主体区块，两条楼梯分别处于不同主体区块中间，冲破了原有空间的整体性。
项目构造分散而繁芜，与传统空间大相径庭。
非一体化的空间，视觉重心损失，空间语序混乱。

如何分配双主体空间的功能权重，如何解构分散的空间提升利用率，如何将花园的观点嵌入到整体氛围中，是本案设计的焦点问题。

对自然的探索是生命最初的本能，因此早托中央的设计核心在「园」，设计师考试测验用新中式理念为涣散的空间重新定义主语，用建筑思维打造具有强烈可读性的园林空间，希望在内向空间中作出园林的开放感，希望孩子们在跑动时拥有流畅的空间体验，让风煽惑起好奇心，让光滋养好感情，让自然诱发探索的乐趣。

拆掉楼梯入口处的墙壁，将外部通道纳入到内部利用，提高空间利用率，营造通透而平等的环境语序。
教室利用多种不规则几何体打造，体量在旁边两个板块中均衡分布，斜顶和圆形的教室，方形偏移的教室，所有的不规则只为还原千姿百态的天下。

02 Heart & Mind童心童语日托中央

项目地址：北京

项目类型：早教，托育

设计内容：室内设计

项目面积：620㎡

设计韶光：2019年

童心童语日托中央以中式传统“院落”式建筑群为观点，将每间教室拟化成各具特色的单体小屋，平衡布局于空间，木构造适量高下穿插，营造舒适、亲和、素雅的氛围，成为孩子的温暖聚居地。

公共活动区被方案出“院落”“巷子”“晒台”，以及充满活气的“大树”，成为儿童自由互换、共同游戏的共享链接平台，孩子可以通过这个平台认识更多的邻居，交到更多的朋友。
由此不知不觉间，环境能够孕育孩子康健的性情。
童心童语，亦是同心同语。

项目地址：广东广州

项目类型：早教，托育

设计内容：室内/外不雅观/户外设计

项目面积：室内400㎡，室外400㎡

设计韶光：2019年

本项目拥有三层高的方盒子空间，一层紧张知足接待、换鞋功能；二层紧张有托育/早教教室、多功能活动中央等；三层则紧张设置一个户外园地，兼办公区、配餐区、茶水间等。

我们想在无法变动的空间里创造一些变革，以“圆柱体”点缀全体项目的每个空间，以轻松的颜色和温暖的材质贯穿全体项目，为紧凑的空间带来更多灵动的、有趣的、意外的变革。
“圆柱体”有时变成灯，有时变成柜子，有时变成横梁……在奥妙隐蔽承重柱的同时，又能实现空间的实用功能需求。

在二层，充分利用四周的光芒，将教室在空间四周靠着窗户支配，将光芒最大程度带给孩子。
二层中部则设计多功能活动中央，兼绘本区、独立教室，同时连接阳台，强调实用性。

在三层户外活动区，根据孩子的尺寸支配专属孩子的足球场，阶梯既是通道，也是不雅观赛区。
有趣的树屋滑梯、小岩穴洞吸引孩子游戏。

我们希望这个空间能够给孩子家一样的原谅、轻松和温暖，又高于家的品质和自由，鼓励孩子自由活动，实现平等教诲。

项目地址：广西南宁（中鼎店）

项目类型：早教

设计内容：室内设计

项目面积：670㎡

设计韶光：2018年

我们以“自由曲线——永恒的流动”重新定义儿童空间，用抛物线将人和空间粘合，抛物线将整体空间分割身分歧的有趣的小空间，授予空间功能性、意见意义性和私密性。
而连接在同一条线上的空间点，又相互联系，相互影响。

把平面的流线利用到三维的关系里面，空间里有交织在一起的边界、环抱式的路线、叠加起天花和地面，通往不同功能区的门口。
通过没有直角的公共空间来强调互助的主要性，结合过道给予更强的互动性空间，用以知足孩子们的创造和社交需求。
从空间感想熏染上，将室内外环境自然地连接与领悟、落地玻璃的运用、洞开式空间设计等，将园区景不雅观与自然光芒引入室内，呈现妖冶温暖的空间感想熏染。

项目地址：广东佛山

项目类型：早教，托育

设计内容：室内设计

项目面积：670㎡

设计韶光：2018年

园地为狭长的不规则“L”型，我们以“圆弧”元素贯穿全体室内空间，以此冲破空间因狭长产生的狭窄、逼仄感。
在入口处打造玩乐区，为孩子供应游乐玩耍的园地，让父母得以抽空出来理解学校情形，与校区洽谈干系问题。

“L”型另一端，半圆形绘本区、教室错开分布于两侧，并因此形成弯弯曲曲的公共走廊，同时，在走廊两边墙面嵌入高低镂空玻璃窗，避免长条直线走廊带来乏味感，不仅方便孩子互动互换，也让孩子在行进的过程中时时收成更多的惊喜和意见意义。

项目地址：广东深圳

项目类型：早教，托育

设计内容：室内设计

项目面积：870㎡

设计韶光：2018年

项目园地870㎡，呈U型，动线波折狭长，重心涣散，顺序也比较混乱。
结合中芬早教、托管、体能演习三大紧张课程种别，设计师考试测验解构分散的空间，分别界定每个体块不同的紧张功能，方案独立的出入口和行动路线，使每个体块可以独立利用和管理。

同时外不雅观利用统一的立面设计，各区域之间的路线互通，保持项目整体感想熏染。
这是一个独立又统一的教诲城。

根据品牌特点，设计师将空间定义为极简和亲近自然的设计风格，用原木材质铺设，用湖蓝色润色，将芬兰俏丽的森林和湖泊带到孩子身边，营造“花园式”环境，让孩子在亲切温润的环境中放松身心学习丰富精彩的知识，快乐地玩耍与游戏。

在托管区，设计师以“室内建筑”为设计理念，利用空间5米层高上风搭建二层环形跑道，铺设绿色草坪，在室内开辟一处独特的“户外”园地，用设计手腕填补项目缺少户外园地的不敷，引发孩子自主跑动和游戏。
教室犹如散落在庭院的独栋小屋，楼上楼下，院内院外，皆是孩子的专属天地。

《灵犀》杂志 廖晶老师

GACE DESIGN的作品创意丰富，长于利用丰富多变的曲线将异形、多柱且零散的空间整合起来，激活全体空间，使其既完全，又多变，意见意义盎然且动感十足。

安啦宝贝儿童安全感早教 冯老师

广西南宁安啦宝贝儿童安全感早教之以是会选择凑集设计，那是由于凑集设计聚拢了统统孩子的需求，孩子想要的这里都有！
凑集设计是很有趣的一个团队，很高兴能认识一群志同道合的小伙伴！
由于有了他们我们才能更好地做好教诲！

以上作品均为Gace Design凑集设计原创。