立体幼儿园建筑设计

绿野仙踪开启，蒙德斐尔.幼儿园

零壹城市作品

立体幼儿园建筑设计常用建材

△草坡隧道 ©吴清山

近日，由零壹城市担纲建筑、室内一体化设计的绍兴金昌蒙德斐尔.幼儿园正式落成开园。
项目按照中国幼儿园建筑的最高标准设计，包含了18个班级，建筑面积达16512平方米。

△ 项目概览 ©吴清山

△ 建筑立面 ©吴清山

项目坐落于高密度的老城区，周边来自各个年代的住区林立，萧绍运河从园地东南方悄悄流过，倒映出老城淡泊宁静的生活气息。

△ 运河从园地东南方悄悄流过 ©吴清山

△ 在周边的城市环境中脱颖而出 ©吴清山

项目容积率高达1.3，是一座罕见的“高密度”幼儿园。
如何让一座四层高度的幼儿园亲切、和蔼，承载让孩子们打仗自然、开释想象力的愿景，是这个项目最大的寻衅。

△ 正鸟瞰 ©吴清山

“教诲不是装满一桶水，而是点燃一把火。
”

绿野仙踪

设计团队环绕“探索”的主题提出了“绿野仙踪”的设计观点，将建筑分为六座白色“小屋”，小屋们面朝河流，围坐在一块起伏的“绿毯”之上，“白屋”和“绿毯”奥妙地将部分建筑隐蔽，创造出多维度的立体活动空间，将建筑隐匿于自然之中，再现绿野仙踪的天真烂漫。

△ 观点草图 ©LYCS

△ 实体模型 ©吴清山

△ 建筑细部 ©吴清山

△ 街景视角 ©吴清山

01 / 绿毯式的生态乐园

“绿野仙踪”来自丰富多彩的自然。
想要在容积率高达1.3的地皮利用强度下同时知足多绿化、更适宜孩童尺度的建筑绝非易事，建筑体量被拆解成六个圆润Q弹的双坡小房子，小房子们环抱着大庭院呈U形支配，绿毯穿过庭院和二层空间，形成一座座绵延的草坡，给孩子们以包裹式的安全感。

△ 包裹式的安全感 ©吴清山

△ 中央大庭院 ©吴清山

建筑呈现出多样却又和谐的整体感，主体以白色为主，内侧辅以源自太阳的暖黄，火红点缀其间，增加空间的意见意义性和活力。
为孩子们定制专属的小房子唤醒小朋友们对校园的认同和归属感，园地也由此变为孩子们的乐园。

△ 课间玩耍 ©吴清山

△ 孩子们的乐园 ©吴清山

不同于常规的对称双坡设计，每个小房子的屋脊都进行了有趣的偏转，实现了奇妙的双曲面不对称双坡屋顶，让建筑造型更加灵动且富有童趣。
同时，建筑檐口、开窗都做了圆润的倒角处理给孩子们以温润的亲近感。

△ 建筑细部 ©吴清山

为了实现建筑从屋面到立面的一体化效果，设计团队选用了白色铝板为屋面主材料，一体板为建筑立面的主材料，同时创新地将往常水平向的拼缝改为垂直向以实现不同材料间的拼接。

△ 多样的屋面设计 ©吴清山

中央花园面朝河流，景象晴朗时，绿意盎然的花园与河面的粼粼波光相映成趣，吸引孩子们来到户外感想熏染真正的大自然。
孩子们在草地上奔跑，在草坡隧道里捉迷藏、滑滑梯，为这片小型的生态乐园带来一片片欢声笑语。

△ 从河对岸看向建筑 ©吴清山

在校园里，孩子们不仅可以打仗多样的植物、花卉种类，还可以在小池塘里养泥鳅、沿河后院养小动物等，在与自然的互动中主动建构自己的认知网。

△ 供孩子们玩耍的树屋 ©吴清山

△ 内庭院玩耍空间 ©吴清山

02 / 多向度的互连空间

“绿野仙踪”由多向度的立体活动空间构成。
蒙台梭利认为儿童的心理发展应是由“通过探索环境时所得到的履历”的结果。
不同于层与层之间明确划分且独立的做法，垂直绿化的草坡将建筑划分为高下两个层次，再通过楼梯、连廊等将内外高下贯通，进一步弱化体量的同时形成多层次的开放空间，孩子们可以经由草坡上的楼梯到达二层的户外连廊，或是下课后快速到达中心的大庭院玩耍。

△ 多向度的立体活动空间 ©吴清山

△ 通往二层户外空间 ©吴清山

六座小尺度建筑由彩色玻璃的连廊相连，高下交错的连廊不仅丰富了立面的变革，也增加不同体块间的互换体验。
光芒穿过彩色玻璃，形成富有童趣的空间感想熏染的同时加强空间勾引性，孩子们透过彩色玻璃不雅观察窗外的天下，感知和往常不一样的景致。

△ 高下交错的连廊 ©吴清山

△ 彩色玻璃连廊 ©上海本兮视觉

屋顶活动空间是地面室外活动的小尺度延伸，承载了因景象、韶光、园地等客不雅观成分影响后的活动，除了可以自由活动外，屋顶空间还可以供应多种泛学习活动，如：栽种、阅览、不雅观星、展示、演出等。
从地面的景不雅观花园到屋顶的游乐场，孩子们可以自主方案其所需的相应活动空间，清闲地去探索、创造，在探索的过程中不知不觉地增加运动量。

△ 连廊将六座小房子相连 ©吴清山

03 / 主题化的场景营造

“绿野仙踪”来自主题化的室内场景营造。
饱和度较高的色彩从建筑贯通室内，多元的大面积通亮色块搭配温暖的原木色被利用在各个空间，大略高效的划分利用功能，孩童喜好的元素如圆拱、倒角比及处可见。
内部空间的功能结合幼儿人体工程，以场景化的办法塑造个性化的传授教化空间。

△ 明快的入口门厅 ©上海本兮视觉

每天清晨，家长们将孩子们安全投递地下接送区，孩子们经由晨检后再来到一层门厅。

△ 地下接送区 ©吴清山

△ 地下接送区通往一层 ©吴清山

一踏入门厅，便仿佛坠入“奇幻森林”。
明快而多层次的绿色、温暖又大面积的木色，视线穿过门厅可以看见中心的大花园，每天上学都变成了一件值得期待的事情。

△ 门厅 ©上海本兮视觉

从孩子们的视角出发，校园里本身便是一场“森林奇遇记”，喜好的滑滑梯、意见意义装置会在某个转角不期而遇，为孩子们准备的玩耍空间随处可见。
与此同时，细节处的设计如适宜儿童身高的栏杆扶手、阳角处的圆润处理，都在默默地为孩子们的探险之旅保驾护航。

△ 公共过道 ©上海本兮视觉

文化活动空间是孩子们主要的交往场所，篮球馆、小戏院、亲子餐吧、绘本馆和拍浮馆设置在建筑一层的主动线上，仿佛一场“梦幻巡游”，是孩子们最初的社交启蒙场所。