转自:StudioAlpha

“在艺术学校做可持续设计

晋斯建筑设计公司 设计原则

X.H.Z

罗德岛设计学院 RISD

BArch

GPA:3.8+/4

GRE 317

关于自己:

随遇而安的isfj

SA老师评语:

X.H.Z同学参加了我的长安城自然措辞处理(NLP)与机器学习的OP,终极和队友产出了一个研究型设计。
她的作品能够结合研究探索的主题进行设计深化,探索了建筑学和其他领域的交叉。
我相信她可以在接下来的学习中,连续探索设计学的边界,利用技能探索更多设计的可能性。

她参与的SA专题课程:

SA OpenProject 253 | 神圣几何 2.0

SA OpenProject 223 | 在适应的材料:运动中的设计

SA OpenProject 203 | 集·肆——机器学习·消逝的唐长安

近期SA干系专题课程推举:

录取结果

截止至今日:

普林斯顿大学 Princeton

MArch Post-Professional waitlist

哈佛大学 Harvard GSD

MLA I AP waitlist

康奈尔大学 Cornell

MSAAD 奖$15,000

哥伦比亚大学 Columbia

MSAAD

加州大学伯克利分校 UC Berkeley

MAAD

宾夕法尼亚大学 UPenn

MSD-EBD 奖$10,000

MLA2 奖$10,000

卡内基梅隆大学 CMU

MAAD 奖$20,000

MSSD 奖$20,000

加州大学伯克利分校 UCLA

MSAUD

密歇根大学 UMich

MArch Advanced Standing

圣路易斯华盛顿大学 WUSTL

MS in Advanced Architecture Design 奖$20,659

(一开始很怕自己会没有学上就投了很多学校)

辅导老师

Yiqing

MIT,MArch

就读于MIT的MArch项目,担当MIT建筑学院传授教化助理,估量2024年春季毕业。
本科毕业于同济建筑学,参与新加坡国立大学(NUS)交流。
曾就职于西萨佩里事情室,晋斯。
自幼学习艺术,善于绘画,建筑设计,方案深化,构造剖析与优化,材料与布局。
她的项目涉及社会人文,叙事与表达,可持续性材料与构造,建造与自动化,城市更新与改造,数字装置,动画与多媒体表达等。
对付传授教化,她看重作品集方案的完全性与深度,研究与设计的结合,以及建筑空间本身。
希望帮助无论有无根本的同学能真正理解建筑与设计,创造自己的方法与兴趣。

Esther Liu

UCL,MArch AD

19年得到哈尔滨工业大学建筑学本科学位,联合毕业设计二等奖。
硕士毕业于UCL Bpro MArch Architectural Design项目的RC5&6组, 紧张参与研究Concrete Cast干系的材料领域。
本科期间在台湾科技大学交流学习一个学期。
先后演习事情于HITAD,本土设计研究中央,TJAD等公司。
设计竞赛履历丰富,曾得到过2017霍普杯三等奖,全国大学生木构竞赛三等奖等等。
看重谈论建筑与环境园地的关系,对手工模型制作和拍照有浓厚的兴趣。
方向于简洁有力的设计办法。
善于作品的观点表达,逻辑梳理,图面排版以及剖析图渲染图制作技巧。

Michelle Jiang

Harvard,MDes

艺术家,交互装置设计师。
哈佛大学设计学院,艺术、设计与公共领域(ADPD)硕士,清华大学建筑学学士。
曾得到精良毕业设计,哈佛大学art first等多个奖项。
曾于东京、纽约、中国、柏林多家有名事务所。
个人研究方向为繁芜几何、computational design、交互装置等。
曾参与纽约、苏黎世、芝加哥、大田等多地大型艺术装置项目的设计与制作。
个人作品于哈佛大学,清华大学,柏林,上海,深圳等地展出。

首先,拿到哈普的waitlist是什么感想熏染?

哈哈哈其实在问我这个问题前我一贯以为自己是被Princeton铁拒了的。
当时点开网页看到一封短短的邮件和一个“Unfortunately……”,内心:啊果真没有奇迹发生啊……然后就退出了,没想到居然是给了waitlist。
(在此吸取教训往后一定负责看完每个字TAT)

虽然不是offer但也还是很愉快滴~ 由于一开始便是抱着试试看的态度投的那几所top学校,以是拿到waitlist有种自己被稍稍认可了的觉得。

最喜好的offer是宾大EBD

在拿下的offer中,最喜好的是UPenn。
UPenn的MSD-EBD项目领悟了建筑设计和环境培植的核心理念,强调可持续发展和环境任务。
这正符合我对可持续建筑和环保材料的兴趣,使我能够在学术和实践上进一步探索这些领域。

“多元化贡献”的竞争力

我在罗德岛设计学院的本科经历给了我独特的多元化视角, 艺术院校的学习背景让我能够从不同的角度思考和解决设计问题,将艺术性与功能性融为一体。
审美能力表示在不同文化、历史、社会背景下对美的追求和对审都雅念的理解。
我们学校每年冬季都会额外开设一个学期,给学生更多机会选修非专业的课程。
在校期间我有幸体验了各种艺术形式,有数字媒体,也有传统的手绘,版画,乃至还学会了吹玻璃(笑)。

这种广泛的学科打仗加深了我对不同审美范畴的敏感度,使我能够更开放地面对多样性。
同时,多元化的学习模式也磨练了我的团队互助能力。
在艺术创作过程中,常常须要与同学互助完成大型项目,谛听和尊重不同的见地以实现共同的艺术目标。
这也为我的设计带来新的思维和创新维度。

准备了2年的申请

●2021 Winter

报名SA

●2022 Winter

SA OpenProject(作品集末了一个项目)

● 2022 Spring

作品集第二个项目

● 2022 Summer

RISD summer program to Azores

Architecture Competition, Virtual Home Edition #1

● 2022 Fall

作品集第一个项目

●2022 Winter

作品集第一个项目深化

● 2023 Spring

作品集末了一个项目深化

● 2023 Summer

SA OpenProject(作品集第二个项目深化)

● 2023 Fall

作品集第四个项目

● 2023.9-10

补充图纸,初步排版,开始文书

● 2023.11-12

文书finalize,连续补图,作品集终极排版

● 2024.1-2

提交申请材料

OP253 神圣几何2.0 成果

OP203 消逝的长安 成果

可持续设计为导向的作品集

我作品集中的大部分项目会倾向于可持续设计方向。

资源密集型做法和环境影响长期以来一贯是建筑行业的标志。
传统建筑富含能源密集型材料,对碳排放和能源花费有很大影响。
在探索建筑的过程中,一个问题逐渐浮现:建筑的实质是否仅限于物理构造?我们是否有可能寻衅传统设计的老例,从而避免或减少过度利用建筑材料的问题?建筑物建成后,随着韶光的推移,由于退化、盈利能力和新需求等各种缘故原由,它们都会不断发生变革。
建筑物全体生命周期中的掩护和变革意味着材料在建筑物中不断流动,这是一种 “新陈代谢”。
建筑不仅仅是建造构造,还延伸到可持续的实践,个中再利用具有深远的意义。

新技能的涌现使得材料得以高效利用,避免了过度培植的困境。
当代建筑利用竹、木材、低碳水泥、可回收金属等可再生、回收和环保材料。
2022年,我在Global Summer Study in Azores中,首次理解到当地人如何利用入侵和引进物种来制造可生物降解的建筑材料。
后来在2022年秋季学期,我将这段学习经历发展成了一个项目,名这是一种 “入侵/引进物种到建筑材料——自给自足的永续农业系统” 。
该项目以亚速尔群岛BIO-KAIROS农场为研究模式,利用引进和入侵物种作为建筑材料和环保产品,同时考虑材料来源、加工、发卖和回收等一系列问题,终极实现全体系统的完全生命周期。
项目的根本目标是坚持康健的人类与环境关系;自给自足的永续农业系统不是过度利用地皮的大规模生产工业化农业,而是许可自然地面在很少的人为干预下自行发挥浸染,从而最大限度地减少生态失落衡和对环境的危害。

最满意的竞赛课题

2022年秋季studio做的是一个竞赛课题,内容是在里斯本的住宅设计和旧建筑改造项目。
通过利用不同类型的动力机制,该项目最大限度地提高了空间利用效率,同时也实现了共享空间的多样化功能利用。
立面设计采取可调节百叶系统,知足遮阳的须要。
该项目的全体生命周期也被视为一个动态系统。
考虑到现场组装的便利性和未来材料的回收利用,建筑主体将采取当地柳杉木材预制的CLT板组成。

在2022 秋季学期做完了大部分的设计之后,于2023年初完成了Life Cycle Analysis和能耗测算,4月完成竞赛投递。
然后非常幸运地在national stage 中得到1st place, 作为代表,去里斯本申报请示我的项目(公费旅游bushi)。
又非常幸运地在9月份作为学生代表参加了主理方组织的Climate week NYC, 2nd edition of Saint-Gobain sustainable construction talk。
这是我最完全的也是耗时最久的一个项目,也由于这个项目收成了很多难忘的经历。

解压还是靠小狗小猫

申请季常在互联网上云吸猫云吸狗~心情不好的时候看到可爱的小动物们真的很治愈!

分享一些申请经~

关于作品集:我作品集里的大部分项目都是学校的studio作品,以是平时上课负责做的话之后整理作品集的时候就不会那么痛楚。

关于推举信:由于有些学校的推举人哀求是至少带过你作品集里的一个项目,以是多多跟带课老师互换,让老师更好地理解你的作品和你感兴趣的方向,这样之后找他们写推举信会比较随意马虎。
如果是美本的同学也可以多去找找在你想去的学校毕业的或者任教过的老师互换,不过总的来说还是老师对你的理解程度更主要。

对学弟学妹们的话

多多考试测验,努力走过的每一步都不会空费的~

末了的感谢

感谢SA的各位带课老师,文书辅导老师和申请辅导老师;

感谢RISD带我studio课程的教授们;

感谢爸爸妈妈和家人们一贯以来对我的关心,鼓励和支持;

真的很幸运我每个互助项目都能碰着超级无敌靠谱的神仙队友们,戴德~

我的植物

喷鼻香榧

(老家特产,好吃~)