碉楼之韵，历史的低语
横江村落碉楼
驱车数小时，林立的高楼大厦逐渐淡漠，一片片翠绿的稻田映入眼帘，远处山峦叠嶂，绿野葱葱，仿佛一幅淡雅的水墨画。在驻村落第一布告的带领下，我们首先参不雅观了村落中的几座古老碉楼。这些碉楼，历经百年风雨侵蚀，依然耸立而不倒，通过布告的讲述，碉楼与那段硝烟的故事在我们脑海中垂垂展开：偷袭仇敌的枪口，誓去世抵抗的瞭望台，侨胞游子的增援物资…这些历史的痕迹不应该被溟灭，那一刻，我们意识到身处和平年代的我们该当做些行动让这些承载着厚重的历史文化的碉楼以某种形式重生，而绘画义教是我们的选择。
初见孩童，心生温顺
“画出心中未来的碉楼”小朋友下车到达活动现场
曾无数次抱负与孩童初见的样子容貌，我怀揣着为加深他们对本土文化认同感的义务，心情忐忑，格外紧张，但在看到校车在我们面前稳稳停下，一个个天真活泼的小朋友向我们奔跑而来时，统统的紧张与担忧犹如晨雾遇见朝阳一样平常烟消云散，他们穿着朴素却整洁的校服，脸上洋溢着最朴拙的笑颜，眼神中充满了对未知天下的好奇与渴望，那一刻，我深知，这次义教之旅，意义非同平凡，将是一次我与他们心灵的触碰和发展的见证。
站在讲台的那一刻，我真真切切的感想熏染到“佛山的阳光照拂到了台山”的觉得。我们实践队队员有序地将画笔分发，这趟心灵之旅正式拉开帷幕。起初，小朋友们略显拘谨，但通过我们实践队成员的悉心勾引与鼓舞，他们越画越起劲，那份对创作的激情亲切瞬间被点燃。有的孩子谨慎专注地勾勒碉楼的轮廓；有的孩子利用鲜艳的色彩添补平实的碉楼。孩子们大放光彩，利用自己的想象创造出一个个活气勃勃的碉楼景象。
实践队成员与小朋友一起绘画
在绘画的过程中，我不雅观察到孩子们之间的互动与互助，他们会相互谈论如何更好地表现碉楼的细节，分享自己对付颜色的选择和增长元素的理解，乃至会相互帮助调度画面的布局。这种纯洁的友情与互助精神，让全体绘画过程充满了温馨与欢快。
心灵的触动，发展的足迹
一幅幅靓丽的作品悄然出身，孩子们的脸上洋溢着知足与自满的笑颜，他们愉快地向我们展示着自己的作品，讲述着他们与碉楼的趣事。那一刻，我深刻感想熏染到，这次绘画碉楼的活动，不仅仅是一次大略的艺术创作，更是一次心与心之间的碰撞，孩子们通过画笔，表达了对家乡美景的热爱，更在无形中培养了不雅观察力、想象力和创造力。更主要的是，他们学会了如何欣赏美和创造美，并在绘画过程中，增加了自己对家乡特色建筑的理解与对本地文化的自傲，我们也希望孩子们能够在活动结束后连续带着这一份刺目耀眼的光芒活出属于自己的光彩人生。
小朋友们手持自己的作品与实践队成员合影留念
回望这次绘画义教活动，我感慨万千，它让我看到了村落庄孩子纯洁的笑颜背后，隐蔽着对知识的渴望与对美好生活的神往；也让我深刻体会到，赤色文化传承创新以及传播的主要性，文化没有创新就无法连续发扬，而没有后备力量的传承与认可终极将泯没暗淡，化为时期的尘土。
碉楼，作为江门市台山镇赤色文化的宝贝，通过我们的努力，以绘画的形式得以传承与发扬，这不仅是对历史的尊重，更是对未来的一份期许。我们相信，在横江村落希望的野外上，一颗颗稚嫩的种子正带着泥土的滋养旭日成长。
