我的想法是有可行性的。把刀具细微的构造放大,在老远的地方便能够看清,或一打眼便可捉住紧张特色,可为学生积累丰富的感性认识。以铁丝布局框架,大略省事,但想到布局面,我还是优先想到了比较周详的铁丝网。用较粗的铁丝布局边框,中间再...
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